新冠肺炎疫情给教育领域带来了前所未有的挑战，使得在线教学成为学校教学的主要手段和支撑。可以说，大规模在线教育实践是迎接新一轮教育革命的试水，教学方法创新可能成为教学改革的突破口和切入点。当前中国高校线上教学仍处于线下往线上平移的阶段，线上教学在很多方面暴露出了一些短板，还存在很多亟待解决的问题，如教学模式、支撑技术等，近年来，虽然有一定的.........

今年这场突如其来的疫情，把所有学校推向了在线教育前沿。在这段网络教学的日子里，老师们无比怀念一支粉笔、一块黑板、一本书的教室。但也正因为疫情的契机，我们切切实实进行了一场“在线教育”大演练，特殊的网课经历触发了我们关于未来学习的畅想，也让我们对线下教学的审视多了一个参照。当复课的消息渐次来临，也意味着是时候对线上教学进行复盘与反思了。对于.........

5月24日19:30，中国教育报刊社两会E政录邀请全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯直播访谈。本次访谈看点多多：看点1“五唯”就是“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”。如何治理“五唯”顽疾？教育界这几年一直在讨论。江苏高校进行了怎样的探索？看点2深入学习习近平总书记在全国教育大会和2018年两院院士大会上的重要讲话，我们要不断深化.........

习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”全民抗疫是对中国综合国力和治理能力的巨大考验，是在特定历史条件下对中华民族精神的淬炼和升华。在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，在这场艰巨卓绝的全民抗疫情战争中，涌现了大量可歌可泣的英雄人物，在他们身上凝结.........

“有性侵记录者不得从事与未成年人密切相关工作！”“建议将寒暑假改为春夏秋冬四个！”“复学后，学校应首先摸排学生心理健康状况”……5月23日晚7：30，中国教育报刊社邀请刘希娅校长分享在线教学的诸多感悟，同时也会和你探讨——《复课复学了，教师还要做“花式主播”吗？》......

两会前夕，新华网客户端一条新闻《近2亿中小学生上网激增！疫情下的网络沉迷怎么办？》迅速占领热搜。疫情居家期间，随着未成年人接触网络游戏机会增加，这一问题又被放大，再次引起家长们关注。在今年两会上，全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇领衔提出了《建立未成年人专用智能手机准入、管理和使用制度的建议》，并建议国家尽快立项，.........

后疫情时代，教育要经历一场学习流程的重构。作为民进界别的召集人，5月20日下午，我在全国政协常委会议厅参加小组召集人会议。张庆黎副主席就如何开好会议提出了要求，他要求要做到大会会期缩短、协商议政活动不缩水，把这次“精简版”大会开成“精华版”大会，做到确保无疫情、无感染。媒体是两会的扩音器。智者的思考因媒体而激发行动，弱者的心声因媒体而引发.........

一场突如其来的新冠疫情，打破了中国人惯常的生活节奏。为了保障亿万学子的身心健康，阻断疫情向校园蔓延，中小学不得不实施居家学习，学生的学习从学校环境转移到家庭环境，从现实的班级教学转变为虚拟的网上教学，各地中小学动员一切力量，全力投入到这场不期而遇的“停课不停学”中去，打了一场教育技术全面应用的“遭遇战”！借助教育信息化的力量，缩小教育差距.........

最近全国各地相继开学，升学等问题又开始热了起来，一个是北京西城区学区房政策变化，另一边是上海民办华二初中的公开信引起了众怒，这无不都是当前竞争激烈的教育环境催生的必然结果。所以今天我们特别分享北大的渠敬东教授的一个演讲，他探讨了当前家长们最关心的孩子的教育问题，希望对大家有所启发。......

2020年春季,面对突如其来的新冠肺炎疫情，在线教学维持着数以亿计的大中小学生和教师们的“停课不停学、停课不停教”，对稳定学校教育工作,发挥了重要作用。在疫情防控取得阶段性重大胜利后，在线教学是完成了历史任务后“功成身退”还是“升级改造”后进入可持续性发展？继“战疫中的课程思考”系列之后，课程所崔允漷教授领衔团队在核心期刊《教育科学》第3.........