张志勇:基础教育新课程改革的核心要义与实践路径
张华:大单元.大观念教学设计:原理与方法
杨向东:素养导向的学业质量评价与大观念教学
金秋十月,在这个收获的季节,第33 届全国目标教学研讨会在美丽的鸢都潍坊隆重开幕,来自全国各地的将近700多名专家、老师参加这次会议。首先,我代...详细>>
在这秋高气爽,丹桂飘香的时节,我们来自全国各地的目标教学实验的同仁们,相聚在美丽的山东潍坊,我想,我们的这一次目标教学研讨会一定是一次盛会。在这...详细>>
微风和畅,在这生机盎然的金秋时节,我们相聚在风筝之都潍坊,相约瀚声学校,共同迎来了全国目标教学联盟、山东创新教育研究院和全国教育先进实验区共同举...详细>>
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崔秀梅:大观念单元教学探索感悟
基于核心素养的“大单元整体学习”范式的建构与实践
大单元.大家园
研-训-评一体化,推进基于课程标准的教学改进
大单元视角下的小学语文“读写结合”实践研究
以工具改进推动大单元教学的研究与实践
第33届全国目标教学现场观摩研讨会议大会总结
会议感言
高中学段案例 更多>>
《小昆虫,大世界》展示课
初中学段案例 更多>>
小学学段案例 更多>>
六年级语文上册第三单元单元起始课
《加权平均数》
《牛郎织女》