推进中小学治理现代化，激活学校教育细胞、释放中小学办学活力，是全面提高基础教育质量、办好人民满意教育的迫切要求。中央八部门联合出台的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》（以下简称《意见》），是推进教育治理现代化的重大举措，为推进中小学治理现代化提供了行动指南。第一，落实学校办学主体地位。推进中小学治理现代化，必须明晰政府、学校权责边.........

当下社会，教育焦虑成为许多家长无法避免的情绪。学区房、补习班、高考与出国，每一个话题都压力重重。这种压力甚至束缚着学生，让他们在毫无兴趣的领域学习，直至毕业。面对这些问题，国家教育咨询委员会委员杨东平，分享了他的看法。他认为；“唯分数论”正在伤害教育真正的目标，改善教育生态刻不容缓。......

顾明远，北京明远教育书院名誉院长、北京师范大学资深教授文字实录老师们、朋友们：大家好！今年突如其来的新冠肺炎是一场灾难，使经济社会发展受到损失，人们的生活被打乱，教育受到了很大的冲击。但抗疫战斗也给我们带来了丰富的经验和宝贵的精神财富，使我们认识到人命的可贵和与病毒战斗的无私的精神。正如习近平总书记在抗疫表彰大会上所说：“人的生命是最宝贵.........

我们现在最大的问题是回到教育本质上，教育是培养人的，教育应当让孩子们感受到当下教育的快乐，而不是工作之后挣大钱才快乐。一、教育已远离了其自身的功能这个话题与我们的教育价值取向有极大的关系。学校教育到底是干什么的？现在学生上小学为了上中学，上中学是为了考大学，考大学是为了找工作。在这样一个话语体系里，根本没有培养人的问题，没有为生活做准备、.........

今年春天，一场突如其来的新冠肺炎疫情暴发。党中央果断决策，动员了全党全民的力量，万众一心抵抗这场瘟疫，现阶段已取得战略性成果。新冠肺炎疫情是一场灾难，使经济社会发展受到损失，人们的生活被打乱，教育事业受到很大冲击。但抗疫战斗也给我们带来了丰富的经验和宝贵的精神财富。......

对于语文这门学科来说，光靠课上教师传授的知识点是完全不够的，学生自己也要对文章，文字自行理解和感悟。那么在教师指导之前怎样让学生高效地预习？教师们又应该如何全面考察预习成果？对此，现代作家，教育家叶圣陶先生从如何正确识字开始，手把手地指导学生在没有教师的陪同下如何预习、记笔记，如何理解文章中某一段落甚至是某一个字的含义，以及如何吟诵以达到.........

教育对一个国家民族来讲，关系到国家的兴衰、民族的未来；对一个家庭来讲，关系到一家的幸福；对学生个人来讲，关系到一生的前途。尽管大家都希望教育越办越好，但教育领域还存在许多悖论。......

潘懋元教授的百岁人生，是一个世纪以来中国高等教育领域的知识分子勇于创新与大胆实践的缩影。从他的身上，我们可以深切地体会到20世纪中国自己的原创学科兴起与发展的艰辛历程。他的命运似乎注定要与中国高等教育学科的创建、演变与发展结缘。他的人生意义和价值已超越了个体本身，成为高等教育学的中国符号，符号背后蕴含着丰富的精神和价值内涵。他身上所体现的.........

近日，顾明远先生在高中教育创新发展校长论坛上对中国孩子的教育提出了几个宝贵的建议。第一，要坚持“立德树人”。第二，我们要培养学生健全的人格，开朗的性格和开放的心态。第三，怎么能够培养出拔尖的人才、创新的人才呢？学习兴趣的培养是关键。第四，清华钱学森班总结出有发展前景的学生具备五个基本要素：内驱力、开放性、坚毅力、智慧和领导力。......

听顾明远先生讲童年的故事。童年的见闻：体验劳动人民的真实生活；童年的玩耍：玩得开心，还学到知识。......