本文试图探索在全球化背景下，联合国教科文组织的全球教育治理机制、实施过程及最新政策趋势等。以全球学术流动公约为例，剖析联合国教科文组织公约出台的程序及机制保障，如何影响各国政策推行，实现全球治理，推进高等教育国际化进程等。......

西方最早期的教学论著作是12世纪的法国人休的《学习论》，这是一本系统论述“学知”及其学习方法方面内容精彩的代表作。但中世纪以来，西方教学方法交织着两条路线的角力，一条是以“教”为中心的，其代表人物是赫尔巴特；另一条是以“学”为中心的，其代表人物是杜威。教育的核心终究是学习，因此晚近以杜威为代表的教学思想成为主流。我国的教学思想同样走过了“.........

义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，现就深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提出如下意见。......

周国平，中国社会科学院哲学研究所研究员，中国当代著名学者、作家几乎一切伟人都用敬佩的眼光看孩子。在他们眼中，孩子的心智尚未被岁月扭曲，保存着最宝贵的品质，值得大人们学习。一、现行教育体制以应试和急功近利为特征，使得家长和孩子们难有别的选择。多么宝贵的童年和青春，竟为了如此渺小的一个目标做了牺牲。教育应使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康.........

北京大学教育学院副教授林小英在第二届“大学-中学”圆桌论坛上的讲话。她带着她的研究生去到一个县城，调研了被抢走优质生源后的县城高中的困境，分析造成困境的原因。......

一个孩子的认识水平，如果我们给他积累了、如果给他大量地铺垫了，他的高度就会超出他这个特定年龄段。——李希贵李希贵，北京十一学校校长、中国教育三十人论坛成员★还是在八十年代初期的时候，我作为一个中学的语文老师，遭遇了好多尴尬。其中，有一年我在高密四中，有两个班没有语文老师，因为高一新扩了两个班。没有办法，那个时候乡村学校要聘到新毕业的大学生.........

全球素养是21世纪知识社会人才培养的重要能力。从世界范围的教育改革来看，全球素养是各国核心素养或关键能力的重要组成维度。自1988年“全球素养”这一概念最早在美国提出，到2018年1月经济合作与发展组织（以下简称OECD）明确提出将全球素养作为国际学生评估项目（PISA）的组成部分，标志着全球素养教育的实质性进展，这必将促进各国去反思本国.........

导读：毕业季来临，又有一批学子即将踏上征程，留学海外。海外的学校如何为学生提供舒适、温馨的学习环境呢？这些学校又有哪些历史文化特色？今天，我们走进英国的部分大学，来看看英国大学都有哪些吸引人的魅力。根据建设时期、建筑风格和建筑材料的特点，英国大学大体可分为 “古典大学”“现代红砖大学”和“后现代玻璃幕墙大学”三种。在英国交流学习期间，我走.........

六月“考试月”刚刚过去，除了高考、中考引人关注外，填报志愿也受到家长、考生的格外关注。社会上还曾有“七分考、三分报”的说法，说的就是如果能够如愿在合适的学校和专业中学习，不仅为日后的从业提供优势，还能在适合、喜欢的职业上获得更多的成就感和幸福感。但是，每年家长和考生都面临着“我应该报哪所学校、哪个专业”的难题。之所以难，是因为对专业的不了.........

作为理想的“学堂”，首先就在于剔除“教堂”的弊端，在这种课堂上，每个学生不是被动而是能动的学习；不是竞争性，而是合作性学习；不是靠单向传递、孤独地记忆知识的学习，而是基于双向性、多向性对话的学习。......