经济合作与发展组织（OECD，以下简称“经合组织”）近日发布最新一期《教育指标关注》，聚焦教育系统分权。报告根据《教育概览2018》《国际学生评估（PISA）2016》及《教师教学国际调查（TALIS）2013》报告的相关数据，对教育系统如何分权及其对学校的意义进行了分析并指出，自20世纪80年代初期以来，全球教育改革的趋势是赋予学校更多.........

最近十年间，爆发式增长、颠覆式创新、4G、人工智能……让学校的围墙一次次“坍塌”。在前所未有的冲击与挑战面前，学校教育迎来了这个最好时代里让人感觉最坏的社会焦虑。学校教育在愈演愈烈的焦虑面前时常无奈、被动、疲于应付，因为越符合互联特征的存在方式往往越戳中传统教育的软肋。2019学校分水岭，就看我们如何抓住教育变革正在呈现四个新路标，因为错.........

如何看懂未来的教育？如何把握教育的趋势？这是一个令人困惑，许多人都在追问的问题。在时代遽变的今天，教育变得令人眼花缭乱，扑朔迷离。然而，在信息爆炸的大数据时代，这一切又变得那么简单......

中国的公立教育系统，从来就不公平。在很多地方，教育的均衡流于形式。譬如北京的景山学校、实验二小，从来都是为elite class（精英阶层）服务的，只不过elite在不同社会阶段有不同的界定。在这样的情况下，学区房的情况愈演愈烈。以前老百姓是没有办法用钱去择校，是用权去择校。自从有了用钱择校，“学区房”的现象就愈演愈烈，成为泛社会化的焦虑.........

围绕核心素养的培养，韩国于2015年颁布了最新的国家课程，在培养目标、课程设置、课程实施和学习评价上都作了较大调整。此次国家课程着重强调了学生以下几方面的素养：自我管理、信息素养、创新性思维、审美素养、沟通素养、社群素养。在课程类型上，韩国课程中的创新体验活动课程旨在培养学生的创新能力和批判性思维，赋予了学校充分的自主权。在课时安排上，韩.........

波士顿位于美国马萨诸塞州，是全美公认的教育高地，创新人才培养全球领先，创新产业鳞次栉比，被誉为“创新之都”，吸引了许多国家和地区的教育工作者、管理精英前往学习和考察。2018年12月，我有幸作为团组成员，参与了北京市教委和乐脉国际共同组织的创新思维培养研修班，在波士顿市教育局长Richard的带领下，访问了昆西中学、拉丁学校、波士顿公立高.........

2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话时强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。其实，劳动教育贯穿了人类发展的全过程。在最原始的教育中，掌握劳动技能就是每个居民的必修课。男人要会制造武器，女人要掌.........

2018年底，美国中期选举落下帷幕，民主党重新夺回众议院控制权，两党对峙不断升级。美国联邦政府各部门由于国会与总统特朗普在预算支出上无法达成一致而被迫于2018年12月22日部分关门。商业背景出身的美国现任总统特朗普上任以来，不仅对现行的美国联邦政府机构组织架构进行了一系列改革与重组。教育领域，特朗普不仅在联邦政府部门机构改革方案中，提出.........

所谓生态，指的是生物的生存状态以及其所在的环境。“互联网+教育”的构建及其功效的发挥，需要通过有计划、有目的、有系统的协同和整合内外环境和有效资源，构建为一个具有内部一致性的和谐生态。自然生态系统是以能量流动为标志的生态圈，在“互联网+教育”生态系统中，应该是以数据流动为标志的新型生态圈。一、“互联网+教育”生态环境的整体构建具有系统性“.........

“互联网+教育”带来教学技术的改变及教学观念、教学思维变革。循证教学是教师个体经验、教学智慧与教学证据有机融合的教学形态。“互联网+教育”背景下循证教学的理念体现为个性化和差异化的教学旨趣、学习者中心的教学主体观、基于证据的教学过程、兼重结果与过程的发展性教学评价。......