事实上，在一个人工智能和机器人正在冲击就业的世界中，如今的孩子所需要的技能很可能和一直以来的教育支柱——阅读、写作和运算完全不同。一些机构和企业开始探索与以往完全不同的教学方法，如机器人、无人机编码、沉浸式体验等。......

由于芬兰学生在世界经济合作与发展组织PISA（国际学生能力测评）中的卓越表现，芬兰教育得到全世界的瞩目，成为中国教育界关注的热点。2016年8月，芬兰开始实施新的课程改革，此次课改被一些媒体描述为“颠覆性的改革”。然而，事实并非如此。芬兰此次课程改革只是多次课程改革的历史延续，系统地了解芬兰课改的历史，有助于更好地理解本次课程改革的内涵和.........

生涯教育(Career education)由美国联邦教育署署长马兰博士于1971年正式提出，并由此在世界上掀起一股生涯教育运动。生涯教育又称生涯规划教育或生计教育，是指帮助学生根据自身的天赋、兴趣及未来社会的职业需要，确定自己的学业和职业发展生涯，以最大限度地提高自己的人生职业发展效率，引导个体进行并落实以职业生涯规划为主线的综合性教育.........

　　热点1.中国特色哲学社会科学的构建　　入选理由　　习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上指出，要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。围绕这一重要讲话精神，学界从各种角度进行了深入思考和.........

21世纪是创新的世纪，不论哪一个领域都在力求突破，以期打破固有观念，挣脱束缚与限制。教育，也是如此。教育部副部长杜占元面对2030年的教育，提出教育应该更加开放、重视学生的个性化和多样性、注重孩子心灵和幸福、让教育更加人本和平等。......

硅谷的风险投资家们分别列出了未来5年最有前景、但却并不十分明显的科技趋势。国际金融危机后，世界经济发生深刻调整。在政府与市场的共同推动下，新一轮科技革命孕育兴起，战略性新兴产业不断涌现。新技术、新产业正在成为各国激烈竞争的制高点。近日，硅谷的风险投资家们分别列出了未来5年最有前景、但却并不十分明显的科技趋势。......

在当今世界剧烈变革的大背景下，芬兰社会也正在发生多方面的变革。如社会产业结构发生显著变化，高素质人才日益紧缺；国际流动性元素增多、移民显著增加、新技术新媒体催生新的社会活动模式，芬兰社会日益呈现出多元化的趋势。为应对这些变化，芬兰国家教育委员会于2016年8月开始在中小学全面实施新课程，而学生综合素养的培育是此次课程改革的重要目标。......

——“互联网+教育”的定位与持续发展　　“互联网+教育”的出现，孕育着一种全新的教育形态。“互联网+教育”的本质是“农业”，而不是“工业”。教育有属于自身的内在力量，技术的先进与否不能衡量教育信息化的水平高低。“互联网+教育”的关键是用互联网思维改造学校，利用信息技术促进教育流程再造。用互联网思维建设未来学校，将会打破封闭的办学体系，突破.........

“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。”当前，我国正处在从教育大国向教育强国迈进的关键阶段，教育信息化建设也在从数字化向智慧化演进升级。如何促进教育与云计算、物联网、大数据等新IT技术高度融合，进而驱动教育教学方式创新，实现教育公平，提高教育发展水平，成为整个教育信息化行业都在思考的问题。　......

总觉得我们的孩子不如国外的孩子在写作中来的有想象力或有批判性思维，你有没有想过有时候也是我们的作文题目过于枯燥。比如，小学生经常会碰到这样的题目“最难忘的事”，又大又空，很多孩子可能都会统一回复“我没有最难忘的事”。看看美国老师推荐的从小学到高中的作文题目，一定会让你感觉很有表达欲望，有很多可以写吧。挑选一两个，让孩子试起来吧。　......