新冠疫情是人类百年来面临的重大自然灾害，它对世界的影响我们现在还不能够做出精准的预判，但非常肯定地是它将会改变世界格局，也必将对我国“十四五”期间的教育贸易产生深刻影响。我国2001年加入了世贸组织，成为世贸组织正式成员国。教育贸易是关贸总协定中的重要组成部分。境外消费、人员自由流动、商业存在、跨境支付成为我们教育国际化的主要方式，也构成.........

7月11日，由21世纪教育研究院编写、社会科学文献出版社出版的《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2020）》在京发布。该报告对2019年教育发展概况进行了全面扫描，并提出面向21世纪20年代教育的一系列挑战。本书研究了普通高中多样化发展、高考改革走向、高职扩招、国际学生评估项目（PISA）、中小学生减负等热点议题，盘点“全面改薄”工作、落实.........

导读：2020年，全国1071万人走进高考考场。孩子们人生的序幕刚刚拉开，接下来，考上的，没考上的，将会经历怎样的人生？考上好学校就意味着成功吗？据中央教科院的一项调查显示，“恢复高考以来的3300名高考状元，没有一位成为行业领袖。”艾瑞深研究院：“状元毕业后多从事高薪职业，成才率低于社会预期。”为什么会这样呢？上海市浦东区教育发展研究院.........

教育服务是民生保障体系的重要组成部分。“十三五”以来，中国继续优先发展教育，完善公共教育服务体系，教育服务在数量和质量上又有了很大的发展，教育服务的公平性也不断扩展，为保障人民受教育权利以及更好分享经济社会发展成果发挥了积极作用。展望“十四五”时期，随着国情和发展阶段的深刻变化，教育服务的对象和需求也将呈现新的特征，仍然需要进一步加大教育.........

近日，哈佛、耶鲁、普林斯顿等300多所美国高校的招生主管联合发出声明，强调在2021年的本科招生中不再需要学生的标准化考试成绩。该倡议强调，在大学招生中，重要的不是冗长的成绩吹嘘表，而是有意义的学习参与和有意义的道德参与，尤其是关心他人和公共利益。无独有偶。最近，一些美国高校也取消了研究生入学必需的GRE考试成绩。本科招生、研究生入学，不.........

卓越的基础教育表现离不开完善的教育质量督导与监测。爱尔兰基础教育质量督导秉持“以评促改”的理念，聚焦于“谁来评、评什么、怎么评、怎么用”的问题主线，建立起高效专业的督导机构与团队，构建出以教育质量基本框架为核心的理论支撑系统，探索出从类型设计、方法选择到运作程序的过程，积累出改进性、透明化的结果处理与应用机制。理解和探析爱尔兰教育督导与监.........

最近，冒名顶替案闹得沸沸扬扬，在2018年-2019年的山东高等学历数据清查工作中，有14所高校曾公示清查结果，其中有242人被发现涉嫌冒名顶替入学取得学历，公示期后学历做注销处理。自古以来，为了对抗包括冒名顶替在内的各种舞弊手段，古人也是花尽心思。但尽管如此，自隋唐科举制度形成以来，考场舞弊几乎在每一场科举中都有发现，其中就包括冒名顶替.........

6月30日，中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《深化新时代教育评价改革总体方案》（下称《总体方案》）。会议指出，教育评价事关教育发展方向，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，着力破除唯分.........

谨言慎行、回答精准，是传统教育培养学生的潜规则，即使成绩优异的尖子生也是如此。课堂学习中该不该“不懂就问”？下文作者以脸书首席运营官雪莉·桑德伯格为例，向我们展示了，美式教育中“提问”的重要性。作者还提及了中国留学生在课堂上普遍存在的问题，并给出相应的改进措施。......

随着终身学习时代的来临，人们的学习发生了深刻的变革，学习变得随时随地、无处不在，个性、多元、可持续成为了当前学习的主要标识。在终身学习的境脉下，学习主体将由“学生”向“学习者”转变，而“学习者身份”（learner identity）也将是“学生身份”（student identity）的新图像。学生向学习者的转变有着深刻的理实依据及必然.........