德国最好的中小学是什么样子？在十年前，这尚是一个很难回答的问题，因为人们不知道哪些中小学是德国最好的。不过，在今天，人们已经可以回答这一问题了。2006年，罗伯特·博世基金会和海德霍夫基金会共同设立了“德国学校奖”（Der Deutsche Schulpreis），每年评选出1所年度最佳学校和4-6所年度优秀学校，并由德国联邦总理、总统或.........

教育智库作为一种专业智库，对服务国家教育决策、促进教育事业科学发展具有重要意义。当前教育智库建设面临新挑战，国内外先进教育智库呈现新特征。要明确中国特色新型教育智库建设的新方向、新任务，理清教育智库建设的思路与措施。以信息化和调研网络建设为支撑，加强实验区、实验校和实验室建设；深化科研管理改革，建设高素质专业化创新型人才队伍；建立分工明确.........

事实上，在一个人工智能和机器人正在冲击就业的世界中，如今的孩子所需要的技能很可能和一直以来的教育支柱——阅读、写作和运算完全不同。一些机构和企业开始探索与以往完全不同的教学方法，如机器人、无人机编码、沉浸式体验等。......

约翰·亨里希·裴斯泰洛齐是十九世纪瑞士著名的民主主义教育家，也是一百多年来在世界上享有盛誉的教育改革家，教育小说《林哈德与葛笃德》是他的理论代表作。裴斯泰洛齐一生克服重重困难，通过自身的力量来进行爱的教育，希冀于通过教育来提高国民的素质，改善瑞士贫民特别是乡村贫民的生活状况，数十年如一日地致力于教育的革新实验和教育理论探索。......

本文系2014年9月28日赵鼎新教授在广东财经大学三水校区发表《自然科学与社会科学的区别》的演讲。在社会科学的好多方法都是从自然科学来的，而自然科学又是从哲学当中来的。哲学家对社会现象、对生物现象、对物理现象、对化学现象都进行各式各样的猜测。中国有金木水火土，古希腊也认为世界是四个元素组成的，它实际上是对化学做一种猜想。咱们中国有炼金术，.........

本文是钱穆先生一九七四年九在月韩国延世大学的讲演。钱穆认为，教育的第一任务，便是要这一国家这一民族里面的每一分子，都能来认识他们自己的传统。正像教一个人都要能认识他自己。连自己都不认识，其他便都不必说了。......

“中国首届十大杰出母亲”获得者刘素敏“刘妈妈”说：“发脾气是教育的最大死敌，脾气越大，教育效果越差。”这世上有一种东西是百害而无一利的——那就是发脾气。......

由于芬兰学生在世界经济合作与发展组织PISA（国际学生能力测评）中的卓越表现，芬兰教育得到全世界的瞩目，成为中国教育界关注的热点。2016年8月，芬兰开始实施新的课程改革，此次课改被一些媒体描述为“颠覆性的改革”。然而，事实并非如此。芬兰此次课程改革只是多次课程改革的历史延续，系统地了解芬兰课改的历史，有助于更好地理解本次课程改革的内涵和.........

这个假期，在我熟悉的几个教育群里，对“学生作业”的关注也不时在敲打我的神经。作业究竟是个什么鬼？事实上，作业是教学中的一个基本环节，也是学生巩固课堂知识的重要环节，但在很多学校“问题最大”：普遍存在的低效率作业把教学过程“拦腰斩断”，使反馈失去效用，辅导无法跟进，学生这一轮知识还没有掌握好，考试和下一轮教学又来了，学习成了“夹生饭”，导致.........

什么是好的教育？一句话，那就是教人真善美的教育。教育很复杂，因为对象复杂；教育也很简单，只要能够直抵人心。下面的三则小故事很耐人寻味，一起来看看吧。......