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  • 人们常说,陪伴是给予孩子最长情的爱。在所有的陪伴中,最高质量的陪伴要属游戏,它是幼儿自发的自然的活动。联合国《儿童宣言》中说,儿童应有充分游戏和娱乐的机会,应使游戏和娱乐达到与教育相同的目的。按照“剩余精力说”的游戏理论,孩子在满足吃喝等生存需要后仍有富余精力,就产生了“游戏”。这在皮亚杰看来是“练习和巩固已习得的技能”的需要。在儿童的生.........
    2017-01-08 来源:中国教育报
  •   12月17日,由中国教育三十人论坛主办、我爱教师网承办的“中国教育三十人论坛第三届年会”在北京召开。演讲嘉宾新见迭出, 精彩纷呈。现场座无虚席,与会听众超过一千人,堪称2016年最大规模的跨界盛会。  今天奉送给大家的是中国教育三十人论坛成员、北京大学教育学院教授、中国教育发展战略学会副会长文东茅先生的演讲------《用心学防治“空.........
    2017-01-07 来源: 中国教育三十人论坛
  • 长久以来,人们对教师的认识上的一个偏差,就出在不把教师看作创造者,仅仅把他当作知识传递者。教育的魅力不只是要求好教师,而是每个教师都要坚信自己所从事的事业要求你去创造。教育的魅力是创造的魅力,是创造生命发展的魅力。教师的使命不断变化,不变的是教师始终须对人一生负责任  教师、医生和律师、建筑师、工程师是不一样的。一类是跟物质生产相关,一类.........
    2017-01-05 来源:教师博览
  • 在开往北京方向的火车上,我的邻座坐着一位家里两个大学生的父亲,这位父亲骄傲地告诉我,他的女儿三年前上的清华,儿子今年上了北大。我问这位父亲:“您把两个孩子都送进了名牌大学,请问有没有什么绝招啊?”他的回答出人意料,“我这人没什么文化,其实也没啥绝招——我只不过是让孩子教我罢了!”这位农民父亲对我说,自己小时候家穷没念过书,自然也就没什么文.........
    2017-01-04 来源:家教智慧
  •   STEAM教育源自STEM教育,是当今国际探索21世纪人才培养的一种教育理念与举措。美国首倡STEM教育并将其作为提升国家竞争力的战略之一,旨在加强科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics)教育,以培养高科技人才来持续保持美国国际领导力和竞争力。为了重视艺术(A.........
    2017-01-04 来源:中国教育报
  • “互联网+”带给职业教育改变,体现在企—校、校—师、师—生、生—资这四大关系的巨大转变。这些转变将直接影响未来职业教育的内涵与规模,甚至引发职业学校教育的系统变革。从“教育+互联网”到“互联网+教育”,一个简单的顺序变化,却透露出互联网在教育领域地位的转变。转变:“互联网+”时代与职业教育四对关系 影响职业教育质量的核心要素主要有企业、学.........
    2017-01-03 来源:中国教育报
  • 为完善五年一周期的教师全员培训制度,进一步激发教师参训动力,促进教师终身学习,不断提升教师能力素质,现就大力推行中小学校(包括普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校等,下同)教师培训学分管理,提出如下指导意见。 一、推行教师培训学分管理,深化培训管理改革  针对当前教师培训中不同程度地存在的重项目设计、轻整体规划,重统一培训、轻教.........
    2017-01-03 来源:教育部
  • 在12月1日举办的2016年“回响中国”腾讯网教育年度总评榜中,培德书院国际学校总校长钱志龙发表了题为“国际教育何去何从”的主题演讲。......
    2017-01-03 来源:腾讯
  • 未来教育到底往哪个方向去?大家突然对这个问题都很关注,都很焦急,今年年底很多教育的活动都在关注未来的问题。很有意思。去年没有、前年没有,为什么到今天大家都非常关心未来教育怎么办?其实,未来不是我们要去的地方,未来是我们正在创造的地方。我们已经看到了一个新的教育正在向我们走来,这是很有意思的一个话题。美国教育界有个很著名的问题:乔布斯之问。......
    2017-01-03 来源:腾讯
  • 2017老师们不需要被安排,需要“静养” 绍兴县职教中心教师茅卫东曾经在网上发过题为《教师“病”了,需要“静养”》的帖子。他说,一线教师倘苦于应对、应付各种安排,则思维被压抑,心灵被禁锢。本该最具学习能力和反思精神的教师缘何失去了思考力与进取心?为了创名气、出政绩,一些学校在不考虑教师能力、不在意教师感受的前提下发号施令,要求教师去做未必.........
    2017-01-01 来源:互联网

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