在未来我们要创造市场，而未来也将不是学校品牌的竞争，而是课程品牌的竞争。现在互联网已经提供了这种可能，一个课程可以由一百万人同时来学习，学校的优劣集中体现在课程的优劣。课程为王，将是未来的发展方向。朱永新，全国政协副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会副会长　　这次分享 “未来是我们正在创造的地方”，主要和大家聊聊关于教育的思考。　　一..........

《国务院关于印发国家基本公共服务体系“十二五”规划的通知》对义务教育阶段的基本公共教育服务做了明确规定，涉及免书本费、贫困生补助和营养膳食补助三个主要项目，各项目的目标人群覆盖率均设为100%。2016年3月发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展“十三五规划”纲要》进一步提出“加快基本公共教育均衡发展”。为了更好地促进“十三五”时期教育.........

从社会发展趋势与城市道路现状来看，高校打开围墙是大势所趋。只要理念是开放的，细节总是可以找到具体的解决方案，相信在经历这么多年封闭之后，社会也有耐心。有媒体报道，为推广开放街区制，北京将在中国人民大学、北京航空航天大学等5所高校试点“拆墙”以打开封闭大院，消息一出即引来热议。稍后，市规划委透露，“拆墙”一说并不属实，对几所学校的规划是加密.........

与其让孩子为考高分、找好工作去学习，不如让他知道学习的本质不是为进好学校、赚更多钱，而是学习对自己的人生有何改变、对社会发展有何贡献。......

很多家长都会想，“做家务都是大人的事情，孩子嘛，好好学习就行了。” 不做家务专心学习，孩子的发展会更好？才不是！ 哈佛大学学者曾经做过一项长达二十多年的跟踪研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。看起来，做家务才是走上人生巅峰的终极法则！ 而事实也证明，孩子做家务学习更好。.........

教育不仅仅是知识教育，而是生存教育、生活教育，最后才是知识教育。而我们的教育，知识被看成最为重要的东西，似乎有了“知识教育”，人适应社会的能力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等，都可以一并解决了。事实上，这是教育最大的悲哀。　　看到一则关于教育的趣闻。有一年，中国一个访问团去美国考察初级教育，回国后，访问团的报告中有这样的描述：学生不分.........

　　德国人的严谨有目共睹，如此强大的民族性，从何而来？答案是：教育。对德国家长来说：与其喊破嗓子，不如做出样子！规矩大于宠爱，身教重于言教！62条德式教养规则，教出自律的孩子！　　一.10条最重要的教养铁规则　　铁规则1：不要多“帮”孩子做，而是多“让”孩子做　　铁规则2：孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责　　铁规则3：教养孩子，父母必.........

　　从“教中心”到“学中心”，再到“去中心化”，课堂一直走在不断变化、不断改革的路上。其实，改革原本是一个不断纠偏的过程。那些在改革初期确定的方针、方案、方法，随着改革的深化，可能就成了障碍，需要调整、改进、优化。　　课堂改革也一样，似乎不断纠偏才是课堂的常态。　　譬如，大约在10年前，不少专家倡导要让学生在课堂动起来，动起来的课堂才是释.........

　　从去年到现在，整个美国教育学界被一种全新的教育理念所席卷，那就是Grit（坚毅）。这位得了“天才奖”的儿童教育专家发现IQ（智商）的高低并不能决定孩子是否能够成功，到底是什么？　　如果家长们仍认为决定孩子成功的最重要因素是20%的智商和80%的情商，那就已经OUT了。　　安吉拉·李·杜克沃斯辞去企业管理咨询行业的工作后，到纽约的一所公.........

每位家长都希望自己的孩子大脑聪明、伶俐，从很小的时候就开始注重孩子的脑部发育和培养，可是，你知道孩子的大脑几岁就“定型”了吗？小编告诉您，从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就“定型”了，所以6岁、10岁不但是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。　　一旦错过孩子大脑发展的关键期，就算日后上再多的才艺班也补不回来!想要让孩子变得更.........