摘要 在人类世中，全球教育变革激发教育中的“天下之思”，它要求研究者要以天下的视角衡量世界教育发展的共同问题和趋势。其中，生态问题是全球教育变革的共同焦点，知识与智慧是应对全球教育变革的关键基础，道德是全球教育变革中永恒的思想根基，文化为全球教育变革提供多样的理解尺度。四者相互支撑，构建起扎根本土、胸怀天下的教育框架，并倡导多元智慧对话.........

导读：从“如何高效学习”“如何培养自律”到“名校学霸经验复刻”，教育似乎正在被不断压缩为一套可复制的操作指南。短视频平台上的学习打卡、爆款“学习模型”，以及层出不穷的“逆袭案例”，让大家坚信：只要路径正确，结果就可以被预设与控制。 但在真实的教育教学中，同样的学习方法，有人受益匪浅，有人毫无反应；同一位教师的精心设计，有时能激发理解，有时.........

2026年4月29日，清华大学经济管理学院举办“钱颖一教授‘经世育人’座谈会”。钱颖一教授在座谈会上发言，他用歌剧剧本和音乐比喻学术水平的两个层级，提出一个理念和期望：我们要从学会剧本跃升到学会音乐，为达到此目标我们需要一个好的学术生态。以下是钱颖一教授的发言全文。 我感谢学院为我精心举办这场荣休座谈会。刚才六十多位老师、校友、同学分享.........

——访全国政协委员、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇“十五五”规划纲要首次明确提出“国家软实力持续提高”这一重大命题。阅读，是一个民族、一个国家文化软实力的重要体现。“国民阅读与国家文化软实力之间具有内在关联——纵观世界，所有强国必然都是读书大国。”全国政协委员、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇向记者介.........

近日，教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），这是贯彻落实“十五五”规划深入推进数字中国建设战略部署、响应国家“人工智能+”行动的关键举措，为智能时代加快建设教育强国、办好人民满意的教育擘画了清晰的“施工图”，具有重大的理论意义与实践价值。 一、深刻把握“人工智能+教育”的时代意蕴与战略方位 推动“人工智.........

人工智能正深刻改变知识生产、传播与应用的方式，也在持续重塑教育的组织逻辑、供给形态与治理模式。“人工智能+教育”的核心在于两个字，一是“融”，二是“变”。“融”，是立足于人工智能与教育深度融合格局基本形成的发展目标，让人工智能进入教育运行的基本结构、基本链条和基本空间；“变”，则是充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动办学模式、育人.........

李希贵校长在《36天，我的美国教育之旅》一书中，分享了美国课堂的几个故事，从中我们看到了美国教育的耐心，也照见了中国教育的短板。耐心一：不急于下结论哥伦比亚大学（以下简称“哥大”）的金泽教授，在教师培训课上放了一段录像：一个黑人小男孩在课堂上读书磕磕绊绊，可单独测试时，他的表现却十分流畅。面对学生的疑惑，金泽没有直接给出答案，而是讲了另一.........

尊敬的各位嘉宾，各位老师：刚才我们听了俞老师和毕老师的对话，我想我们都有一份感受，就是我们享受了一场教育思想的饕餮大宴，我们可以感受到极富启迪、温暖人心的一种教育对话。那我想非常感谢论坛邀请我到这个会上来做一个分享。我想分享的题目是《我们需要怎样的家庭教育》，想给大家分享这样五个话题。一、家庭教育具有第一性“家庭是人生的第一所学校，父母是.........

提要：人工智能带来人类生产方式和劳动形态的深刻变化，以及知识时空分布和呈现模态的变化，正在全面影响着人类教育并推动其逐步走向一场革命性的教育变革。以班级授课制为核心的学校教育行将被一种全新的教育形态所替代，人的自由自主的学习正在取代教授而成为教育过程的中心，工业时代学校教育所遵循的大规模复制的底层逻辑正在被个性化发展的新逻辑所代替，人类正.........

AI时代，教育的底层逻辑和发展方向正在经历深刻重塑。技术革命驱动下的教育变革早已超越工具应用表层，走向理念、体系与角色的全方位重构。在此背景下，上海交通大学教学发展中心特别专访美国教育科学院院士赵勇，围绕AI时代传统教育面临的挑战、教育要素的系统性变革等关键问题展开深入交流。......