北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇教授通过在线视频的方式作题为《重塑创新教育教学新时代》主旨报告。张教授报告指出，党的二十大提出坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。坚持为党育人、为国育才、全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。创新是民族进步的不竭动.........

随着中国式现代化重大论题正式提出和中国教育现代化在新时代取得巨大成就，中国式教育现代化研究新时代已经来临。中国式教育现代化研究的起点必然是厘清其理论性质、基本内涵、本质要求和实践逻辑等基本问题。理论性质上，中国式教育现代化是中国式现代化的理论映射，是关于中国教育现代化成就的理论判断，是中国化时代化马克思主义教育理论的最新成果。在基本内涵上.........

作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，人工智能催生了大批新产品、新技术、新业态和新模式。日前，全新的聊天机器人模型ChatGPT因其强大的语言理解和文本生成能力，引发自“阿尔法狗”后大众对人工智能的第二波关注高潮。据悉，ChatGPT既可以为学生学习提供诸多服务和帮助，又可以为教师教学提供有效支持，还能为优化教学评价提供技术辅助；.........

如何让学生学会学习？随着新课标的实施，“核心素养”再次成为教育工作者关注的重点。要想促进学生高效学习，首先就要解决学习动力、学习方式以及学习结构，这三个问题，从而让知识“促进”知识，实现“可见”的学习。......

几乎没有人怀疑ChatGPT这类大语言模型构建的人工智能将改变世界了。那么AI对人类社会最根本的改变会发生在什么领域？答案很有可能是：教育。ChatGPT公开发布以来，不断有质疑声认为孩子们可能会利用AI帮助搜寻资料，乃至代写论文、代写作业。到1月初，因为“担心GPT对学生学习的负面影响”，纽约教育局宣布：限制在纽约市公立学校的网络上使用.........

教育的目的是什么？到底什么才是真正的教育？曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾经这样说道：“真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业，这才是真正的教育。......

2022年7月，新教育人汇聚四川蜀苴古地、红军之城旺苍，聚焦新教育写作，回眸它20多年的发展历程，瞻望它在全民写作时代的新发展、新举措，达成以下新共识：我们认为，人是天生的符号动物，是大地上唯一真正的言说者，书写者，歌咏者。惟其如此，人类才能让变动不居的时间凝固，铺陈波澜壮阔的人类历史，书写生生不息的生命传奇，留下代代相传的精彩故事与经典.........

当前，数字化转型浪潮正席卷全球，推动教育数字化转型，是应对时代之变的战略选择。......

《大学》编辑部专访陶行知国际研究中心主任周洪宇教授，沿着陶行知先生“生活教育”理念的衍生脉络，从落实与推进“生活·实践”教育理念的实践意义与路径出发，探讨高质量发展背景下中国教育的改革进路。周洪宇，现任十三届全国人大常委会委员，湖北省人大常委会副主任，华中师范大学教育学院二级教授，历史学博士，博士生导师，华中师大陶行知国际研究中心主任。中.........

我既是老师，也是家长。在这两个群体里，近年来最常听到的一句话就是：不能让孩子输在“起跑线”上。这句话不仅用于指代学生学习和基础教育，也常用来描述成年人的奋斗，不论是求职还是完成任务。从某种程度上说，这句话乍一听是有道理的，所以被很多人奉为圭臬。想想看，不管是100米的短跑比赛还是42公里的马拉松，运动员们可不都很重视起跑吗？于是，做父母的.........