一个看起来是悖论的现象引起了我的浓厚兴趣：一方面，中国学生普遍被认为基础扎实，勤奋刻苦，学习能力——特别在数学、统计等学科领域——超乎寻常，在国际大赛中屡屡摘取桂冠，将欧美发达国家的学生远远甩在后面；另一方面，中国科学家在国际学术舞台上的整体地位不高，能够影响世界和人类的重大科研成果乏善可陈，特别是至今没有本土科学家获得诺贝尔科学奖的事实.........

“与每所学校、每个校长、每位教师、每名学生息息相关。”教育部教师工作司司长王定华指的，正是考试评价这根指挥棒。　　未来几年，“我们应该把中小学考试评价工作做得更好”，他笃定地透露了5大动向，如将把“促进课堂内外、学校内外教育活动的结合，增加学生动手实践机会”纳入考试评价标准。　　......

关于教师的内涵建构众说纷纭，也表现在不同领域的不同理解。在学术领域普遍地使用“教师专业发展”这个概念；在政府政策领域使用“教师队伍建设”这一概念；在实践领域，既使用“教师专业发展”，也使用“教师队伍建设”，但更多地使用荣誉称号的教师概念，如骨干教师、名教师、特级教师等。事实上，除了“教师专业发展”这个概念以外，我们在研究中确实也不太多地对.........

给儿童更好的“生命开端”●减少发育迟缓的成本效益比约为1︰18，早期干预是阻断贫困代际相传的“最好投资”●赋予儿童早期发展以更高的政策优先，强化顶层制度设计，加强农村社区建设，确保儿童早期健康发展　　2004年到2010年间，全球面临发展风险的儿童数量减少了3000万人，其中将近1/3来自中国。中国的经济发展和扶贫政策惠及儿童发展。但由于.........

有人这么评价“互联网女皇”的报告：“关于互联网，一年就看女皇这一份报告就OK了。”究竟谁是“互联网女皇”，她发布的是怎样的报告呢？下文一睹为快。“互联网女皇”的报告，带你认识互联网趋势据国外媒体报道，6月，有“互联网女皇”之称的玛丽·梅克尔（Mary Meeker）在美国Code大会上发布《2017年互联网趋势报告》（以下简称《报告》.........

在2017年5月12日，易中天在“广东中山基础教育论坛”上发表题为“教育的本质”的演讲。对基础教育提出了自己的主张：健康、快乐，真实、善良，再加一技之长。......

一场新技术变革 在科技领域，头盔+手柄引发了又一场深刻的技术变革。如今，VR已经成为全球科技圈热的话题，成为新一代的技术新宠的同时，催生了巨大的VR教育市场与人才缺口。近两年来，微软、阿里巴巴、腾讯等国内外巨头纷纷布局VR领域。据英国广播公司（BBC）的报告，虚拟现实在教育应用领域的市场规模将从2015年的10亿美元成长至2020年的15.........

近年来，翻转课堂、微课程、慕课等新的教育形式快速崛起，信息技术对学校教育产生了越来越大的影响。我们需要重新思考教育，用互联网思维改造学校。教育的本质是“农业”，不是“工业”随着大数据、物联网、可穿戴设备、虚拟现实等新技术的兴起，“技术代替教师”、“学校最终会消失”等观点甚嚣尘上。谷歌的人工智能AlphaGo轻松战胜世界围棋高手，再次点燃了.........

在这里跟大家分享一下我们的STEM教育研究成果——中国STEM教育白皮书。我会从三个方面向大家汇报：中国STEM教育的背景，中国STEM教育研究的现状和中国STEM2029计划。 一、时代国际背景之下，中国STEM教育势在必行 第一部分我们先来看一下中国STEM教育的背景，包括时代、国际、社会经济发展情况、以及产业人才背景。1.时代对人才.........

这些年，杨四耕的调研足迹遍布南北，“别人家的学校”就是他的移动“办公室”，因而他的观察具有普遍性、代表性，加上他富有学理的建设性观点，每一篇文章都堪称“一场精彩的微报告”。走出课程改革的“青春期”众所周知，躁动而又充满活力、不够成熟、充满不确定性是青春期的普遍特点。从全国范围看，中小学课程改革也普遍存在“青春期”现象，主要表现如下：一是有.........