Kai Markus Talvio,戈登国际培训父母效能训练、青少年效能训练、教师效能训练课程讲师培训督导我在赫尔辛基社会保障办公室的时候,工作包括客户关系管理服务,帮助家长们解决孩子的一些问题。对于家长来说,给像吸毒、心理不健康这样的孩子寻找一个正确的方法非常困难,而我们所做的工作主要是有关于家庭教育的一些预防性质的工作,目的是做一些帮.........
Dr. Kenneth Ginsburg,宾西法尼亚大学医学院儿科教授,专长于青少年行为和心理健康,他的临诊实践、教学、科研、以及社会活动都围绕着一个统一的主题:通过提高青少年的内在韧性来打造他们的强项。在演讲中他说:我们必须要停止去用孩子在十八岁时的成就来定义成功,比如说像爬藤,进好的大学,这种思维会毁了孩子在他们二三十、四五十岁成功的.........