实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。为深入贯彻全国教育大会精神，落实全国基础教育工作会议部署，深化教育教学改革，全面提高基础教育质量，现就加强和改进中小学实验教学工作提出如下意见。......

教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。长期以来，教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面，发挥了十分重要的作用。进入新时代，面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势新任务新要求，教研工作还存在机构体系不完善、教研队伍不健全、教研方式不科学、条件保障不到位等问题，急需加以解决。为贯彻落实全国教育大会、全国.........

在第二届“世界教育前沿论坛”上，中国学校战略发展咨询专家、《上海教育》原副总编辑沈祖芸进行了题为《学校面对挑战，教育必定繁荣》的精彩分享。在沈祖芸看来，人工智能重新帮我们定义教师的角色。在这个“未来已来，过去未去”的时代里，把学习的过程还给孩子，让孩子拥有动力，担上学习的责任，这才是教育者要和人工智能携手一起做的事情。......

不管各位是否准备好，5G、人工智能时代即将来临。在这个不久的将来，谁是赢家？我们要为未来培养什么样的孩子？国务院参事、清华大学经济管理学院院长钱颖一，在主题演讲“创新人才教育”中提到：创新人才的教育仅仅靠知识积累是不够的，教育必须超越知识。对于创新人才的教育，有3个十分重要的因素：知识、好奇心和想象力、价值取向。下面是钱院长的演讲整理，也.........

总则 第一条  为做好教育移动互联网应用程序（以下简称教育移动应用）备案管理工作，加强教育移动应用事中事后监管，根据国家“放管服”改革精神和《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》（以下简称《意见》）的要求，制定本办法。第二条  本办法所指的教育移动应用是以教职工、学生、家长为主要用户，以教育、学习为主要应用场景.........

本文为王素女士在第二届“世界教育前沿论坛”做的题为《智能时代的教育》的主题演讲。她从人工智能对教育的挑战、人工智能如何赋能教育、如何开展人工智能教育三个方面进行了介绍。她谈到， 从全球范围来看，当前世界在开展人工智能教育的方面不仅仅是学习编程，更重要的是调整教育结构。而在中国，目前大家对人工智能教育的认识还有一点偏颇。......

11月16日，2019博鳌教育论坛在海南博鳌亚洲论坛国际会议中心盛大举行。本届论坛的主题为“回归学习本质，共创教育生态”，来自海内外的教育工作中者以及各界人士1200余人共同深入探讨学习的本质和新时代下的创新学习生态。本次论坛还特邀芬兰拉赫蒂市卡纳斯国际高中校长Jyrki Rosti先生，他特为本次论坛做了题目为《营造整个社会的教育环境》.........

11月16日，博鳌教育论坛2019年会，28位教育大咖与500名听众，齐聚美丽、开放、前沿的海南博鳌亚洲论坛国际会议中心，大家围绕“回归学习本质”，碰撞出思想与激情，献上一场独特的思想盛宴。......

11月16日，2019博鳌教育论坛在海南博鳌亚洲论坛国际会议中心盛大举行。本届论坛的主题为“回归学习本质，共创教育生态”，来自海内外的富有教育情怀、追求教育梦想的优秀教育从业者、教育研究者、教育管理者、教育培训机构的负责人以及热心教育的各界人士1200余人，围绕主题，共同深入探讨学习的本质和家庭教育、学校教育、社会教育的创新，畅想新时代下.........

11月18日，教育部学校规划建设发展中心、新教育研究院、北京高占祥文化艺术基金会、小码王共同举办的“加码·未来——少儿编程教育校企合作高峰论坛暨小码王校园产品战略发布会”在北京圆满结束，朱永新出席活动并发表致辞。......