研究性学习是让学生从学习和生活中获取课题，自主进行思考、设计、研究、制作、调控与评价。旨在培养学生发现问题、解决问题的能力，发展学生的学习主动性，使其获得文化知识和科学的研究方法，用多元、开放的思维面对未来社会的挑战。各国基础教育阶段的研究性学习都为教师所重视。在法国，这种学习方式被称为TPE（Travaux Personnerls En.........

近日，崔永元曝光娱乐圈天价报酬、阴阳合同偷税漏税，几乎承包了网络热点，这位前任央视名嘴曾与方舟子在反转基因食品的问题上掀起了一场“核战”。作为资深媒体人，他如何理解和解读教育？他眼中的好教育是怎样的？或许我们听听他多年前的一场演讲能够窥探一二。......

不输在起跑线，这是在毁掉孩子。中国家长最喜欢说，不要输在起跑线上。可是多大岁数算是起跑线呢？十岁？已经晚了。小学六、七岁？也晚了。所以我们从幼儿园开始就要识字，就要学英语，就要上补习班。在发达国家，人家是有立法的，幼儿园不准识字、不准教算数。为什么不准呢？是因为你的心智在这个阶段还没有发育起来，不要给孩子压这么大的负担，而是要让他玩耍、让.........

当地时间6月5日，普林斯顿大学校长伊斯格鲁布在毕业典礼上发表演讲。他强调上大学是一笔高回报投资，尤其从长远来看。年轻人应将眼光放远，不该被学历无用的论调欺骗。......

2018年的高考顺利结束，命题专家对高考试题的解析也暗含着未来高中教育改革的方向——“高考坚持知识、能力和素养的有机统一”“彰显素质教育鲜明导向”.除了高考的导向，我们还应看到，高中教育正面临深层次变革的挑战。面向未来，如何最大限度地为各种可能性的孩子提供不一样的课程体验？如何根本上丰富教学方式，让核心素养落地？如何改造传统的学校组织结构.........

当前校园信息化的新概念、新理念、新思路层出不穷，口号、叫法、名词推陈出新，有的信息化工作者开始追求标新立异、绚丽外表，企图通过新事物介入掩盖工作中存在的问题，建设工作变得盲从、缺乏理性，需要我们定位发展阶段、审视新事物的价值、剖析新理念嫁接的可能性，适宜的东西拿来为工作所用，从而坚定校园信息化发展道路和步伐。一、智慧校园建设精彩纷呈但效果.........

孙金鑫，中小学管理杂志社主编每一个与教育相关的人，或许都曾经问过自己：理想的教育是什么？理想的教育在哪里？“大风起兮云飞扬”，置身当下这一特殊的历史节点，面对东西南北中各种纷纭，我们尤其需要理性客观真诚地思考未来教育的理想模样。理想的教育，在哪里？理想的教育，存在于古圣先贤对大同社会的美好憧憬中；存在于思想者对“理想国”“乌托邦”的丰富想.........

我们一直在努力倡导——人生不仅有物质生活、精神生活、情感生活，还应该有第四种生活：智识生活。今天我想从智识生活的角度，从三个方面反思一下我们的教育。......

教师微叙事是以分享、互动、协作理念为宗旨，以教师短小的教育故事为基础，多方（包括教师、学生、教育研究者、教育管理者及其他社会人员）参与的“平民化”教学交流平台。其中，叙事通俗而言就是讲故事，通常用人们乐于接受、雅俗共赏的形式叙述连续性或系列性事件的一种行为。“微叙事”就是将长而冗杂的信息浓缩为短小精悍的微型篇幅，用简短精练的文字对系列性或.........

在最热的天，首批00后迎来最热门的考试——高考。有媒体在采访中发现，部分00后对高考的态度更加多元，“高考不再是唯一的出路”“学一门技术也是出路”以及国家和社会都需要高技术人才等观念开始流行。可见，教育综合改革取得有效进展，多样化人才观念更加深入人心。而维护好00后的多元高考观，还需要全面深化教育综合改革、全面实施素质教育。整体而言，上大.........