注册| 登录
手机版 关注微信
您现在位置:中国创新教育网 >> 教育资讯 >> 国际风向
  • 2011年5月,世界著名的麦肯锡全球研究院(McKinsey GlobalInstitute)发布了一篇题为《大数据:创新,竞争和生产力的下一个前沿》(Big Data:The NextFrontier for Innovation,Competition,and Productivity)的报告,宣告了“大数据时代的到来”。大数据时代的.........
    2016-09-10 来源:现代教育论丛
  • 随着互联网技术的不断变化,新技术渐渐改变了我们传统的教育方式。移动互联网、云计算、大数据等新的技术应用的出现重新定义了我们脑海中教育这个词汇,并且通过技术发展,教与学的方式以及教育理念都发生了很大的变化。在这些眼花缭乱的变化中,如何不out,那就好好看看在学校信息化建设过程中的四大趋势:  1、移动互联网与移动终端的快速融合 实现教育普及.........
    2016-09-03 来源:中国教育信息化
  • 进入“ 互联网 + 教育” 时代, 与教学改革相关的热点层出不穷。 这些热点, 有的属于事件驱动, 如慕课、 微课、翻转课堂等。 有的属于技术驱动, 如智慧教育、 VR 等。 有的源于对财富的追逐, 如对产业界各种资本游戏的狂热。有的则纯属凑热闹, 如各种文山会海、 媒体炒作中对“ 颠覆” 、 “ 革命” 等字眼的热衷。在线学习向来是教育.........
    2016-09-03 来源:《在线学习》
  • 由教育部委托、教育部职业教育与成人教育司主办、浙江大学承办的研修班上, 张力和季明明在各自的授课当中, 分别从不同角度, 全面呈现了两个世纪交替下的教育和学习变革的潮流趋势, 为本次研修提供了广阔的视野和研讨背景。......
    2016-09-03 来源:《在线学习》
  • 一、从来不评职称的台湾教师。我先在屏东师专音乐组学习,再到台南师院特教系,再到嘉义大学数学教育研究所,从音乐到特教再到数学,不仅跨学科而且跨专业。这样的学习经历,对于专业修炼,对于教育教学,我相信都有很大的帮助。台湾从来没有评职称这回事,大家都是教师,没有不同的职称,若有也只是职务上的不同罢了。  只要没犯什么大错,每年薪资都会升一级的,.........
    2016-09-03 来源:中国民办教育共同体
  • STEM教育如火如荼,美国的私立学校在该领域的探索已走在全球前列:从幼儿园开始学机器人和编程,社区科学家带高中生参与国家癌症研究项目,设置各种各样的创客空间,等等。STEM教育如何在K12学校稳步推进?从科罗拉多州的这5所私立学校就可窥斑见豹。  近年来,STEM这个由科学(Science)、科技(Technology)、工程(Engin.........
    2016-08-31 来源:BizWest
  • VR技术发展迅猛,其应用领域也在从最早期的军事、飞行等领域,延展到电影、医疗、游戏、教育、房产等与人们生活息息相关的各个领域。而教育是目前VR正在发展与改变的一个重要领域。今年的浙江省语文高考作文题目就涉及目前最风靡的VR虚拟现实技术:一、什么是VR?首先我们要知道,到底什么是VR?VR(VirtualReality,简称VR),即虚拟现.........
    2016-08-31 来源:校长会
  • 北美教育十分重视写作。在他们从小学到大学的课程设置中写作训练都是重中之重。而像哈佛这样的顶尖学府,对于全校学生竟只有唯一一门必修课——写作!写作不仅仅是学生未来职业中的工具,它更是通识教育的核心元素,能够帮助学生从被动学习者转变为主动学习者,用明辨的头脑和批判性的视角去思考问题。北美写作训练的实质是思维训练,最终培养的是一种具有理性精神的.........
    2016-08-30 来源:点灯人教育
  • “这几年,美国的教师数量也在锐减。为什么人们不愿做老师? 原因有两个,一是因为钱少,二是年轻人很难在教师岗位发挥他们的创造力。”日前,在奉贤中学举行的“多元视野下的基础教育改革与创新”论坛上,2015年美国“国家年度教师”莎娜•皮普斯的一席话拉近了中美两国教师的距离。这位让最底层孩子健康成长的传奇老师在谈到教师岗位吸引力减弱时也颇感忧虑,.........
    2016-08-24 来源:文汇报
  •  本报讯(记者 柴葳)世界比较教育学会联合会(World Council of Comparative Education Societies,简称WCCES)第十六届大会,8月22日上午在北京师范大学开幕。作为比较教育学专业最具权威性和代表性的大会,来自70多个国家和地区的1000余名专家和学者参与本届盛会,这也是比较教育学这门有着近2.........
    2016-08-24 来源:中国教育报

 最新文章

 推荐文章

 热门文章

关于我们| 版权声明| 联系我们|免责声明| 网站地图

中国创新教育网 版权所有:站内信息除转载外均为中国创新教育网版权所有,转载或摘录须获得本网站许可。

地 址:潍坊市奎文区东风大街8081号    鲁ICP备19030718号     鲁公网安备 37070502000299号