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  • 从“十四五”开始,我国将进入新的发展阶段,全面开启社会主义现代化建设新征程,我国教育事业也将进入建设社会主义现代化强国的新阶段。......
    2020-11-10 来源:《光明日报》
  • 2002 年初,新课改落地,经历了学前教育、小学教育,进入初中教育,现在迈向了高中教育。从人的成长看,也要经历这个过程,当然这条路还很远很长。教育优先发展,要体现的是什么?是教育的现代化,要建立教育强国。教育强国的目的是什么?是要做到人力资源合理配置,实现建设人力资源强国。 党的十九大报告明确提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴基础工程,.........
    2020-11-09 来源:《未来教育家》
  • 强基计划只是给优质名校做的吗?并不是!普通学校也同样要重视基础学科的教育。一起看看北京一零一中学校长陆云泉怎么说……......
    2020-11-04 来源:教育圆桌
  • 立德树人是教育的根本任务,是贯彻落实党的教育方针的根本出发点和落脚点。科学的教育评价体系的建立和完善,是落实教育立德树人根本任务、落实党的教育方针的根本保障。没有或缺乏科学的教育评价制度和体系,教育工作的开展、教育改革的发展就会偏离方向,甚至迷失方向,更为严重的是还可能与教育的目标、方向、任务背道而驰,甚至危害教育的改革发展,危害学生的健.........
    2020-11-02 来源:中国教育报
  • 自2019年基础教育进入全面提高育人质量的新阶段以来,在很多地方和学校,基础教育高质量发展成为研究讨论的热点。10月29日,党的十九届五中全会公报发布,提出十四五期间要“建设高质量教育体系”,到2035年要建成“教育强国”。如何准确把握基础教育高质量发展的内涵?高质量发展阶段要树立什么样的教育理念?如何推进区域基础教育高质量发展?近日,教.........
    2020-11-02 来源:人民教育
  • 导读:今年7月底,任正非接连走访了上海交通大学、复旦大学、东南大学、南京大学等多所高校,在发言中,他反复强调教育对国家发展的重要意义。10月27日,华为心声社区最新对外公开了任正非于9月14-18日期间任正非访问北京大学、清华大学、中国科学院等学校与部分科学家、学生代表座谈的发言。此次发言,他再次谈到了教育的价值和对人才培养的许多看法。向.........
    2020-10-30 来源:华为“心声社区”官网
  • 人工智能技术将推动原有教育思想、教育目标、组织形式、内容体系、培养方式、学习空间和评价体系等系列变革。人工智能加快教育向核心素养培养迈进,促进深度学习的科学发生,也督促教师不断提升信息化素养。人工智能环境下的未来教师必须熟悉人工智能带来的教育变革,熟悉大数据分析技术、语音技术、图像技术、虚拟技术,熟悉各种教育平台和APP终端的使用。同时,.........
    2020-10-26 来源:白丁智库
  • 10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。文件透露出以下信息:逐渐提高体育中考分值,要达到和语数外同分值水平;力争2022年,全面覆盖美育中考。强调把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求,.........
    2020-10-23 来源:中国新闻周刊
  • 近日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),就如何在新时代全面贯彻落实党的教育方针,扭转不科学的教育评价导向,克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,构建富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系做了系统部署。《总体方案》的出台突出强调了深化各级各类教育评价改革的紧迫性.........
    2020-10-22 来源:中国教育报
  • 中共中央、国务院发布了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),这是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、深化教育综合改革的重大举措,对新时代中国特色社会主义教育的发展、实现中国教育现代化具有十分重要的指导作用。有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德.........
    2020-10-22 来源:人民日报

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