为什么说低年级是培养阅读兴趣和阅读能力的关键期？关于阅读的敏感期，关于成长关键阶段的机不可失，我想说一个例子。在七八年级，苏霍姆林斯基看到一些学生基本没有解题能力，在那里痛苦无望地挨过一课又一课、一天又一天。经过观察，他发现，这些高年级学生真正缺乏的，不是学习数学、物理、生物的具体本领，而是阅读理解能力。于是，苏霍姆林斯基当这些七八年级的.........