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引领成长 塑造未来

来源:昌乐县第二实验小学 作者: 未知 已有0人评论  2025/3/15 21:31:57  加入收藏

--昌乐县第二实验小学开展德育主题班会情境体验课立标塑标活动

3月14日,昌乐县第二实验小学开展德育主题班会情境体验课立标塑标活动,学校邀请了潍坊市随笔三步走工作室主任成浩教授亲临指导。

课例一:《蒙眼找朋友》

初光伟老师出示了《蒙眼找朋友》班会公开课。她设计找朋友体验活动,通过做一做、聊一聊、画一画、写一写、展一展等形式,学生能够积极参与其中,兴趣高涨,课堂效果较好.

引领成长 塑造未来 第 1 张

引领成长 塑造未来 第 2 张

引领成长 塑造未来 第 3 张

班会开展过程中,成浩教授针对《蒙眼找朋友》体验活动环节现场给予了指导,以点到面,找两个小组做了示范,让同学们能看到其他小组是怎样找朋友的,让学生说一说你是根据什么特点找到朋友的,同时给予激励性的评价语言,还找其他小组的小记者进行了采访,体验活动育人效果凸显。

引领成长 塑造未来 第 4 张

引领成长 塑造未来 第 5 张

引领成长 塑造未来 第 6 张


课例二:《优点大轰炸》

     崔峰老师出示了《优点大轰炸》班会公开课。通过创设情境猜一猜、活动体验优点轰炸、随笔写作畅快写一写、交流感悟得意展一展等形式,学生们都发现了闪闪发光的自己,在班级中也形成了相互激励、共同成长的良性氛围。

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专家点评:深入探讨,前辈引领明路径

      最后,成教授进行了听评课指导,和老师们进行了亲切互动交谈,给予2位老师高度评价。同时,他对学校德育主题班会感悟课的推进和学校文化的融合发展,提出了具体指导性意见,为学校下一步做法指明了方向。通过成教授的指导,老师们受益匪浅,对德育主题班会情境体验课有了更深刻的了解,对上好班会课坚定了信心。

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 阳光总在风雨后。接下来,我们将坚持不懈,一步一个脚印,走好德育主题班会情境体验课研究这条路。我们坚信,只要方向正确,就不怕风雨兼程!


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