引领德育新风，共筑育人新篇章

--鞍山市达道湾学校德育班会育人课纪实

在教育改革不断深化的今天，鞍山市达道湾学校以开放的姿态和前瞻的视野，积极探索德育工作的新路径。2025年寒假期间，我校荣幸地加入了全国德育教育联盟，这一重要举措标志着学校在德育工作上迈出了坚实的一步。

为了更好地推进德育工作，我校迅速行动，建立了德育班会育人研修群，与全国各地的联盟学校携手共进，共同研究德育班会育人课程。在山东省随笔三步走工作室主任、生态语文教育专家成浩教授的悉心指导下，我校的德育工作焕发出了新的生机与活力。     

3月14日，我校小学部的杨海宁老师和初中部的王磊老师分别尝试了德育班会育人体验课，为全校师生带来了一场别开生面的德育盛宴。在正式体验课前，学校德育处、教导处高度重视，带领两位老师深入研究，与专家通过电话形式研讨德育班会育人课的流程步骤，确保每一环节都精准到位。同时，我们还积极学习先进示范学校的优秀经验，力求将德育工作做到实处、做到细处。

杨海宁老师在五年组以《柔软的橡皮泥》为主题，巧妙地运用了不同颜色的橡皮泥进行揉搓融合，引导学生思考自律的重要性。学生们在动手实践中，不仅体验到了橡皮泥带来的乐趣，更在无形中培养了自律意识。

 而王磊老师则七年组以《同舟共济》为主题，通过一张报纸设计的小游戏，让学生们亲身体验团队合作的力量。在游戏中，学生们学会了相互协作、共同进退，深刻体会到了团结就是力量的真谛.

两位老师在课堂上还采用了随笔的方式，师生共同记录下当时的感受。这种独特的记录方式，不仅让学生们在写作中得到了锻炼和提升，更让他们在未来的日子里能够时常回味这段美好的时光，从中汲取成长的力量。

 在中小学德育班会育人体验课后，陈春华校长对学校首次德育班会育人、随笔育人课进行了总结。陈校长高度评价了两位老师的创新精神和实践能力，认为他们成功地将德育理念融入课堂，让学生在轻松愉快的氛围中得到了成长和提升。同时，陈校长也强调了德育工作在学校教育中的重要地位，希望全体教师能够做好德育班会育人、随笔育人的研究和实践，为学生的全面发展贡献更多智慧和力量。

体验感悟式主题班会感悟课是我校提高班会育人效果的切入口，也是我校德育工作的一大创新。通过此次体验课，中小学部的全体班主任老师深受启发，未来我们将深入研究德育班会育人课程，将班会作为落实德育育人的重要阵地。

新学期，鞍山市达道湾学校将继续秉承“立德树人”的教育理念，不断创新德育工作方式，努力构建校本化的班会育人课程体系。不断更新德育观念，开阔德育视野，继续深入探索德育班会育人、随笔育人新模式，为学生的健康成长赋能，为学生的终身发展奠基！