努力办让人民群众满意的教育

——齐齐哈尔市昂昂溪区水师中学校长陈桂萍事迹材料

灵魂没有了信仰，人就如同离水的鱼。

把对真、善、美的执着追求放在心里，为灵魂建造出信仰的宇宙，生命从此而光华灿烂、璀璨美丽。

这样的人是幸福的，也注定是孤独的。他们踽踽而行，为离水的鱼寻求纯净的海天。不被理解，伤痕累累，灵魂却依然悲悯，依然昂扬！

她用信仰的力量，支撑起乡村教育的希望！

                                                                 ——前言

陈桂萍1997年任水师中学校长以来，已有20余年。任职后，她把“努力办让人民群众满意的教育”作为工作宗旨，积极探索适合农村学校、尤其是郊区农村学校的发展方向。她以务实的工作作风，精细的管理理念，持之以恒的工作韧劲和开拓创新的工作精神，领导水师中学连续四年获昂昂溪区“中考教学质量奖”，三次获得区政府中考表彰; 2011年，学校被评为齐齐哈尔市“三育人”先进集体，2012年被区政府授予“第十五届劳动模范先进集体”，“市行风建设先进单位”，并被被评为国家级“德育科研先进集体”，2013年被评为区三八红旗先进集体，黑龙江省“百万青少年上冰雪”活动先进学校，2015年被市教育局评为全市教育系统先进集体。 

她是一位求真务实、爱岗敬业的校长

陈桂萍一直把教书育人作为人生的事业来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。作为一校之长，众多事务缠身，但她一直坚持在教学第一线，任语文科教学，教学效果突出。每一次教研活动都参加，每一次月考都带头组织各学科老师分析问题思考对策。她深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。她亲自参加学校大扫除，在她的带动下，教师们共同努力，学校未发生过一起安全事故。她在办公室门口挂出校长信箱，每天将收到的许多学生的字条逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨解决方法。全校九个班级每天发生的大事小情，她比班主任、年级主任都清楚。她会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好，责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见……一直以来，她以校为家，一心扑在学校工作上，身先垂范，以身作则。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。正是她这种忘我的工作态度，使她在全镇老百姓心目中树立了良好形象。

她是一位尊师爱生、以人为本的校长 

“学校无小事，处处是教育”。陈桂萍校长不止一次在公开场合这么说。她是这么说的，也是这么做的。青年教师任秀立刚调来学校，她就手把手地教任老师如何上好数学课，经常与她一起进行晚办公，一起研究制作课件，从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。她还教给任老师如何与家长进行沟通，如何做一名优秀的班主任。在她悉心的传帮带下，任老师很快成长起来，成为学校的教学骨干和课改先锋，去年任老师被评为昂昂溪区“最美女教师”。经过陈校长的培养，一批青年教师迅速成长起来，程智军、张明慧、张贺等教师分别获得全市优质课比赛一、二等奖。在2013年举行的全市提高教育质量“一比、一访、三走进”活动中，我校5名教师参加，获4金1银奖项。2013年程智军老师代表我区参加东北三省数学说课比赛荣获一等奖。

她还极力实施爱心工程。王淼同学因父亲患有重大疾病面临失学，学校全体师生在陈校长的倡议下，开展了“雷锋精神，薪火相传”活动，先后两次为其捐款，共计人民币5万余元，有效地缓解了家庭困难。这项活动得到了团区委的高度重视，在团区委的倡议下，区委书记邸伟，副区长徐风学、宣传部领导、团区委书记戴军等亲自到王淼家里进行慰问，并为孩子捐款。同时，邸书记呼吁要通过社会救助体系为类似家庭奉献爱心，以保障孩子的在校学习。在后续活动中，邸书记又为其捐款1万元。为了实现“不让一个学生因贫困而失学”的承诺，陈桂萍校长总是积极带头捐款捐物。每年开学初期，她就带领全体党员走访学生家庭。在陈校长的倡导下，全校每个班级都挂起了醒目的“爱心捐款箱”，为家境困难、面临失学窘境的学生献爱心。现在，每天在箱里投放一点零花钱已成了学生的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”。正是她用自己的耐心和爱心，打造了一支众志成城，团结进取的教师团队，培育了一批又一批乐学善思，踏实勤奋的好学生。

她是一位善于学习、开拓进取的校长

陈桂萍当校长之前，是语文科骨干教师。她在教学中，无论是方法还是成绩，在全区都是首屈一指的。1996年中考，她所带的班级成绩是昂昂溪区第一名。当校长之后，她为了提高教师整体素质，着力建设合作型的教师团队，成功地开展了“拜师带徒”工程，以促进青年教师尽快成长。2014年，水师中学进行了教学改革，实践的是山东省即墨二十八中的“和谐互助”教学模式，这种全新模式给水师的教学带来了新的生机与活力。新课改给了每个孩子机会，让他们能够敢于在课堂上积极发言，参与学习。 

陈桂萍校长自己是一位善于学习的校长，坚持每周写2000字的教育心得体会。她的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃。她确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路，决心带领全校师生创办一所“努力办让老百姓满意的教育”的一流名校。为了提高教师的教育教学水平，陈校长常说：一个民族的精神境界，很大程度取决这个民族的学习水平。因此，学校开展了教师的再学习工程：分为三个阶段。第一阶段，必须学：规定教师必学内容，提出必学要求，最终检查评比、进入量化考核。第二阶段，领着学：采取“走出去、请进来”的学习方式。在走出去这方面，学校肯投入，几年来，先后派出班主任、学科骨干教师等50多人次到北京、山东、哈尔滨等地学习考察，潜心研究他们成功的经验，并在教学中学习应用。此举不仅开阔了教师们的视野，而且增加了他们的本领。在请进来方面，把进修学校教研员请到学校进行“驻校式”听评课。这种由专家把脉，寻找课堂教学中的问题，然后制定改进方案进行解决的模式，使教师们受益匪浅。这种渐进的积累，促进了教师业务水平的整体提高。第三阶段，自觉学：通过学校的一系列活动，促进教师的自觉学习，现在很多老师都能通过网络、书刊等媒介进行自觉学习，并写出自己的学习感悟。2012年，学校被市教育局授予“学习工程先进集体”光荣称号。

坚持学习、坚持反思、坚持积累，使她的眼界更加开阔，在她的带领下，学校的教育教学质量迅速提升。2014年我校有74人参加中考，共计被实验中学、齐齐哈尔中学、第一中学录取25人。被十一中学录取39人，总升学率86.49%。总体成绩进入全区中上水平。

2015年我校有53人参加中考，共计被实验中学、齐齐哈尔中学、第一中学录取30人，重点升学率56.6%。20人被普高录取，3人被中专学校录取。中考录取率为100%。

2016年我校有85人参加中考，共计被实验中学、齐齐哈尔中学、第一中学录取49人，重点升学率57.64%。

2017年我校有83人参加中考，共计被实验中学、齐齐哈尔中学、第一中学、十一中学录取73人，升学率87.95%。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”正因为她的教学理念和前瞻的管理方式，才有水师中学节节进步的教学质量。 

她是一位清廉自律、洁身自好的校长  

陈桂萍任校长以来，她作风民主，两袖清风，清正廉洁，诚信做事，干净做人：学校大大小小的事，让大家知道，请代表参与，各项工作都在“三公开”下操作；她让权力在阳光下运行，不搞个人特殊，用自己的人格魅力去折服影响他人；她从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量做到节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公私分明，一尘不染，从不为私事开支学校一餐饭，一趟车费，即使节假日加班，也从不领补助；她在评优评模上总是能让的尽量让，能推的尽量推，把这些荣誉全部给一线教师。正是她的人格魅力影响了他人，从而使整个学校成为一片净土。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。陈桂萍同志以她对教育无比挚爱的情怀和无私奉献的精神，默默地耕耘在农村教育的沃土之上，祝愿她用辛勤的汗水继续谱写教育事业新的篇章！

　　陈桂萍简介

　　我是陈桂萍，女。黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区水师营满族镇中心校校长兼水师中学校长，中学高级教师。91年师范学校毕业同年参加工作。97年担任水师中心校校长至今，2001年获齐齐哈尔市优秀教师，2004年获得黑龙江省模范教师。

　　自任校长以来，我确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路，就是要创办一所“让水师老百姓满意的学校”，正因为先进的教学理念和前瞻的管理模式，水师中学的教学质量才稳步发展。

　　教书是手段，育人才是目的。学校坚持以人为本，在发扬优良传统的基础上，从学校实际出发，确立“学校无小事、处处是教育”的大德育观念，努力为学生创设民主和谐、激励奋进的成长环境，实现社会责任感、成才意识与养成教育的培养，增强学生的德育素质，帮助学生形成健全的人格。

　　从2013年开始，我校实践的是山东省即墨二十八中的“师友和谐互助”教学模式，这种全新模式给我校各学科的教学带来了新的生机与活力。改革过程中，我校从学形式到求内涵，不断在教育教学实践中摸索、总结和提高。“和谐互助”教学模式已真正成为我校提高学生学习效率和学习成绩的有效手段。水师中学连续4年获得“全区中考教学质量特别优秀奖”；5年获“全区中考教学质量优秀奖”。学校多次被市、区授予“模范先进集体”等光荣称号。三次获得区政府中考奖励。