泰安市实验学校承接甘南教育项目“课堂改造”子项目申报书

　　根据人民教育家网络学院甘南教育项目需求，山东省泰安市实验学校申报承接齐齐哈尔市甘南县教育项目“课堂改造”子项目。同意在人民教育家网络学院领导及督察下，协助甘南县项目学校开展 “课堂改造”工作，推进课堂教学质量提升，促进教师专业发展。

　　一、项目介绍

　　“思维碰撞”课堂是泰安市实验学校经过多年摸索形成的课堂模式，其主要特征是“以‘组织学习’为基础，以‘思维碰撞’为亮点，以‘一科一模’为特色，意在实现课堂生命活力和教学质量双提升”。2014年，该课堂模式获得了教育部组织评选的“国家教学成果二等奖”。

　　在课堂建构过程中，泰安市实验学校积累了丰富的“改课”经验，形成了一系列丰富的课程资源（见附一），有能力指导中小学教师改善教学行为，协助合作学校提升课改品质，并以此作为本校课改深化的孵化器，培育一批专家型教师，进一步完善“思维碰撞”课堂体系。

　　二、服务方式

　　泰安市实验学校能够以经验介绍、课例研究、实践指导等方式协助合作学校教师开展“课堂改造”工作，合作方式为“网上指导、送教（课）上门、外校教师到我校观摩学习和教学体验”。课例研究可以在双方学校进行，内容含备课、上课、观课、议课、反思等，可进行同课同构和同课异构交流。