成长的阶梯之德育落地•成长印记之八

二年级《坐地起身》主题班会学生优秀随笔感悟展示

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级一班 张铭淑

今天同学们玩了一个有趣的游戏，叫做“坐地起身”。游戏规则是六个人一组，手拉着手，背靠着背，围成一个圆圈，先站起来再坐下。看哪一组最快哪一组就胜利。同学们玩得很开心，他们有的坐下，有的半蹲着，有的躺下，有的找不着北了，简直太欢乐了。

通过这个游戏我明白了，只有团结合作才能胜利。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级二班 谭茗泽

今天，我们玩了一个游戏叫“坐地起身”。老师把全班的同学分成八组，每组七人，七个人围成一圈，手拉手背对背坐在地上，然后一同站起来，哪个小组用时最短，哪个小组获得胜利。通过这次游戏，我也明白了一个道理：要团结，要合作，齐心协力，只有团结合作，才能战胜一切困难！

这个游戏让我不仅收获了快乐，也深刻认识到团结的重要性，只有和身边的同学们团结合作，信任自己的组员，才能在一次次尝试中不断进步，不断成长！

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级三班 宋纪辰

今天，我们玩了坐地起身的游戏。全班分成六组，一至三组先进行比赛。比赛开始了，每组四个同学围成一圈，背对背坐在地上，然后手拉手一同站起来。这个游戏看似简单，却很难成功，为什么呢？随着同学们的比赛继续，我发现，要想成功，需要比赛的每个人一起努力，最好是一个人喊“1、2、3起”，喊“起”的时候所有人一起站，成功的可能性就大了。最难的是最后九人手拉手一同站起来，成功的小组不多。

虽然我们组只有第一局胜了，但是我们都玩得很开心。通过这个游戏，我明白了大家要齐心协力，团结起来才能战胜困难。

坐地起身，合作共赢

临朐县第二实验小学

二年级四班 李昀澍

今天老师和我们一起做了一个叫“坐地起身”的游戏，有一个小组特别幸运地被选中这个游戏呢。你看呀，他们整整齐齐地坐在地上，小脸蛋上满是认真的神情，就好像在准备一场很重要的战斗。这时候，我们大声喊：“起！”他们立刻齐心协力一起用力。哇哦！就像变魔术一样，他们一下子就都站起来了。我们在旁边看着，开心得直拍手。通过这件事情呀，我们明白了一个道理，只有大家一起合作，才能取得成功呢。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级五班 黄俊皓

今天下午老师和我们一起玩了一个游戏，叫做“坐地起身”，这是一个很有意思的游戏。我们手拉手坐在地上，把腿伸直，然后老师说开始，我们就一起用力准备站起来，而且手还不能撒开。从游戏中我知道了团结的重要性，只有我们团结才能够获得胜利。

团结的力量

临朐县第二实验小学

二年级六班 张一宸

今天，老师和我们一起玩了“坐地起身”的游戏，我们要比赛哪个组起身用时最少。当老师宣布游戏开始，我们第一、二组率先登场。我坐在地上，挽起我们一组的同学时心里想：我们一定要赢！随着老师倒数“三、二、一”，我们齐心协力，奋力起身，并伸出援手，帮助那些尚未站起的小伙伴。果不其然，我们比二组更快，更迅速。紧接着，下面几组轮番上场，我们再次赢得胜利。同学们都为我们欢呼加油，我们沉浸在巨大的欢乐中。正是因为我们组的成员团结协作，才得以屡屡获胜，团结的力量可真大啊！

有趣的小游戏

临朐县第二实验小学

二年级七班 刘冬玮

今天下午，我们进行了一个有趣的小游戏，名字叫“坐地起身”。每组找四个同学，前三个组先比，这四个同学手拉手，然后老师数“三、二、一”，说“站”的时候同学们一起站起来。第一场比赛要开始了，是我们组对阵二组，老师说“三、二、一，站！”我们就“嗖”的一下站了起来，大家手挽着手，肩并着肩，配合得天衣无缝，而二组的同学，却比我们慢了一点。同学们激动地为我们鼓掌，他们都兴高采烈的，班里洋溢着欢乐的气氛。之后，我们组对战五组。这次，他们比我们快了一点，我们输了，他们成为了最后的冠军。虽然有点遗憾，但我还是挺开心的。

坐地起身，一个有趣的小游戏！这节课给我留下了许多美好的回忆，也教会了我团结协作的道理，希望以后我们还能在课上玩。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级八班 谭盛馨

今天，我们玩了一个名字叫做“坐地起身”的游戏，游戏规则是全班同学进行分组，第一次是四人一组，四人手拉手，围成一圈，背对背的坐在地上，然后一同站起来，用时短的小组获胜。第一次我没站起来所以我们组输了，但是我们没有放弃，失败乃成功之母。接下来增加难度，九个人手拉手一同站起来，我们吸取上次的教训，齐心协力并且喊着口号“一、二、三、起！”果然我们获胜了。我们非常高兴，这个游戏真好玩，我还懂得了团结就是力量的道理。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级九班 王晨宇

今天老师带我们玩了一个游戏，叫“坐地起身”。我们分了八个小组进行比赛，在比赛中，我们小组失败了，因为比赛过程中，我们的心已经不齐了。在比赛过程中我们发力有快有慢，完全起不来，甚至比赛中途还在埋怨别人。虽然最后我们失败了，但是我明白了一个道理，团结就是力量，“人心齐，泰山移”！

团结协作的我们最棒

临朐县第二实验小学

二年级十班 徐梓玲

叮铃铃，上课了，老师走进了教室，微笑着说：“同学们，我们这一节课一起玩“坐地起身”的游戏。”大家高兴极了，希望游戏立马就开始。       

老师先将全班同学划分成六个小组，我被分到了二组。老师讲了比赛的规则后，游戏马上开始了。前三个小组先上场进行四人赛，然后再加人进行六人赛。在同学们的欢呼声中，我所在的二组胜利了，在台下等着决赛。接着，后三个小组进行比赛，六组胜利了，最后与二组进行九人组的冠亚军争夺赛。在老师喊出“一二三”口令后，激动人心的冠亚军决赛开始了，我们小组九人，齐心协力，同时坐起，用时稍短，最后终于取胜夺冠。六组的九人因为起身时没有协调好，动作不齐，用时稍长，获亚军。“二组最棒！”，大家的欢呼声，让我心里特别高兴。 

游戏过后，让我懂得了团结协作的重要性，我们组一定能够和谐地走向前方，继续获得更多的胜利。

有趣的坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级十一班 孙家源

今天我们玩了一个游戏叫“坐地起身”，就是好几个人围在一起牵着手坐下，再站起来。老师把我们分成八个组，前七个组起来的都很顺利。到了我们组后，我发现怎么都起不来，大家都很着急。最后，在小组成员的合作中，我们终于起来了。这个游戏让我明白了，我们要团结，只要团结起来，就会成功。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级十二班 周冠霖

今天，老师和我们一起玩“坐地起身”的游戏。我们刚开始听这个名字的时候都很好奇，因为我们都没玩过，老师介绍了游戏规则之后，我们就明白了。老师先让我们四人一组，背对背坐在地上，必须是屁股贴地坐着，围成一圈，相互挽着手。等老师哨声一响，我们同时站起来，最慢的那一组被淘汰。然后换成六人一组，等哨声一响，同时坐地起身，获胜的那一组和另外一组比赛。接着九人一组进行比赛，最慢的那一组被淘汰。最后，我们组获得了冠军。我怀着激动的心情接受了老师的采访。被淘汰的一组同学，低着头不说话，可能在想，下一次一定得冠军。老师告诉我们，不要在意比赛结果，要想一想这个游戏教会了我们什么道理。

通过这个游戏，让我明白了团结合作的重要性。知道了面对困难时，一定集中精力，不轻易放弃。我们还可以从失败中吸取教训，做任何事情都要动脑筋想办法，坚持就会胜利。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级十三班 郑喻斐

今天下午第二节课的时候，我们玩了一个游戏叫“坐地起身”，坐地起身有四人一组，六人一组，八人一组，第一次我们组输了，大家都很失落。第二次二组赢了，他们组一片欢声笑语。这个游戏让我们明白了，只要齐心协力一定会成功。

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级十四班 李熠彤

今天下午老师在教室里带我们玩了一个游戏，叫“坐地起身”。我们分了三个小组，四个人一组，围成一个圈，然后背对背手挽手的坐在地上。然后老师说“一、二、三，起！”我们就一起站起来，结果我们组没配合好没站起来，逗得大家哈哈大笑，我们玩得可开心了。我发现我们只要齐心协力就能站起来！下次我们一定要更团结！

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级十五班 刘泽萱

今天我们玩了坐地起身的游戏。先八个人一队，然后计时，规定时间内一起起来的队就会赢得比赛。今天我们这一队在我们的共同努力下赢了，我们很开心！我觉得只要大家能够齐心协力就会取得成功。其实，输赢不重要，贵在参与。最后我想对大家说：“做任何事情，只要大家齐心协力，一定能成功。”

坐地起身

临朐县第二实验小学

二年级十六班 毕舒贻

今天我们班玩了 “坐地起身” 游戏，可有意思啦！规则是先分组，四人一组手拉手围圈，背靠背坐地上再一齐起身，用时短者胜。首轮我不给力，组里输了，但我们没有气馁。接着九人一组难度升级，我们吸取教训，鼓足劲儿，喊着响亮口号 “一、二、三、 起！”竟顺利赢了，大家脸上乐开了花。这游戏让我明白，大家心齐、劲往一处使，成功才会来呀。