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来源:山东创新教育研究院 作者: 杨世臣 已有0人评论 2016/10/22 23:08:27 加入收藏
四、“和悦”课程内容
(一)“和悦”基础类课程
基础类课程,主要采取整合的方式,将繁杂或者零散的资源进行合理的处理,使之形成完整的、系统的、更加条理的、利于学生接受的新的课程,投放到教育教学之中去。这种整合既有同一学科内部的整合,也有跨学科领域的整合。
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