STEM教育潮流爆发，美国5所私立学校这样搞

　　布鲁姆菲尔德学院

　　布鲁姆菲尔德学院（BroomfieldAcademy）校长SusanRajala说，小班教学也是他们学校关注的重点之一。这所学校涵盖从学前班至初中的学龄段。这所学校虽然没有真正运用STEM模型，但也十分注重数学和科学的学习。SusanRajala说：“小班化的教学可以让我们关注到每位学生，鼓励他们对科学、数学和工程学有更深的探索。”

　　朋友学校

　　在波尔得（Boulder），STEM模型的另外一个有趣的方面就是，许多学校都有良好的创客环境。其中朋友学校（FriendsSchool）就是一个很好的例子。这所学校是由学生命名的，而非由贵格会命名。该校今年也将从传统的幼儿园和K-5教育形式扩展至初中。

　　这所学校拥有700平方英尺大小的创客空间，提供3D打印机、机器人设备，其中大多数为他人捐赠，并且在今年还很可能会添置激光切割机。这个创客空间还提供大量的纸板、胶水和胶带以满足有天赋的设计师们的需要。

　　初中部总监ShelbyPawlina说，其中一个学生在该空间所做的项目就是重看2013年的洪灾，并建立有效的减排模型。她还引进了今年将首次开展的6年级在线课程。

　　Pawlina称，通过在中学课堂里增添科学、工程和数学课程，可以带动整个学校思考如何更好地让低年级的学生学习这些课程。在这所学校的综合课程中，学生在学习内容的选择上拥有很大的话语权和自主权，而教师们则负责将这些主题与数学、科学和科技的内容相连，并且让不同能力的学生都能够参与其中。

　　她说：“在大部分学校中，数学课堂都由学生的能力来划分，但是我们也开设了与解决问题有关的综合数学课程。我们不希望学生们总是分开学习，尤其是当他们在探讨如何解决问题的时候。”

　　“孩子们可以在解决问题的过程中使用不同的技能来促进（合作性）思考。”

　　FriendsSchool还邀请了科技专家来帮助学生们，如初级编程的学习。这所学校还提供视频设备和视频编辑设备，并且邀请专家来帮助学生，如教他们制作视频博客。

　　博尔德学校

　　位于Gunbarrel的博尔德学校（BoulderCountryDaySchool）是一所k-8学校。STEM专家PhilMayhoffer说，一年前他来这所学校时，最重要的任务之一就是开发一套完整的课程。

　　他说：“我与学校员工一起向学生介绍编程的概念，包括幼儿园的学生。我们一起研究不同的问题解决技巧，包括IB课程设计。我认为STEM课程能够把这些领域与真实世界问题的解决结合起来。”

　　初中阶段要求每个学生都参加三学期的编程课程，这门课程作为必修课已开展了三年。学生们使用非特定语言编程技巧来解决计算机和算法问题。

　　学生们与科学老师一起学习不同乐器的声波特性，学习如何设计更先进、更便宜的人体义肢。今年8年级学生的主要项目是设计抗灾建筑。Mayhoffer称在诸如此类的项目中，他希望学生们可以对数学学习产生兴趣。

　　Mayhoffer称：“当我们能够将数学与这些项目无缝衔接，而不是使用传统的教学模式时，学生的兴趣更容易被激发出来（而不是被削弱）。这其实是数学教学理念的改变。它可以作为一种工具，来帮助你获得你想要的。”