为儿童创造完整的生活世界

三、课程团队与发展

（一）团队成员

“全经验”课程作为学校文化建设的重要组成部分，作为“十三五”规划课题的重要方面，是由学校校长室牵头的，具体由教科室、教导处、德育处分别有重点地负责实施。学校成立了“全经验”课程项目组，包含骨干教师、学科组长、级部组长、班主任等，这个项目组负责研究“全经验”课程的具体实施过程，编创“全经验”课程资料包，建立课程资源，带领全校教师、组织全校学生开展具体的项目活动。

学校于2016年正式建立课程组，设立组长，各年级以级部组为单位，级部组长负责组织，班主任为主要指导老师，配以任教该年级的各学科老师形成课程团队，共同协作组织活动。另外聘请校外导师团队，对课程的实施与开展进行定期指导。

（二）课程发展历程

2011年-2013年  

学校调整研究方向，聚集儿童发展

团队成员：行政人员

执行方式：调整课程目标，改变课程形式，进行活动试水

2014年-2015年    

学校整合课程资源，走向综合发展

团队成员：行政人员，骨干教师

执行方式：充实课程内容，完善课程框架，学生丰富实践