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彭水县创新开展青少年科技教育工作

来源:创新教育研究院 作者: 王贵兰 已有0人评论  2016/4/1 10:57:59  加入收藏

  2015年,彭水县科技教育工作采取走出去,请进来的工作方式,通过加强师资培训、整合科普资源等措施创新开展青少年科普工作。

  加强师资培训,提高创新水平。今年以来组织对全县科技辅导教师进行10次培训,其中在市上培训4次,市外培训2次。邀请全国创新教育首席专家山东章丘四中李昌旺老师来彭专题培训2次,组织全县18所中小学校校长、科技教师40人在暑期到山东参加全国第四届创新教育论坛,通过上示范创新课、创新教育讲座和校际交流,提高全县青少年科技教师辅导水平。

  整合科普资源,打造创新平台。一是倾力打造“科技特色示范学校”,进一步明确学校科技教育目标,将科技教育与校园文化建设紧密结合,促进科技教育常态化,全面提升青少年的科学文化素质。思源实验学校为等被命名第四批县级“科技特色示范学校”;二是充分利用县青少年活动中心科学工作室资源,建立了电子阅览室、科普图书室、科普活动室,向全县广大青少年免费开放,彭三小科学工作室已成为本校学生科技创新大课堂;三是举办了彭水县青少年科技创新成果展。县科协制作了创新主题展板23块,在各学校巡回展示我县青少年参与科技创新活动的成果;四是积极开展科普大篷车进校园活动。今年以来,我们利用中国科协配备的科普大篷车,协调兄弟区县和市动物园,与教委一道组团深入普子、龙射等8个边远乡镇学校,充分利用车载资源,让广大青少年近距离感受科技的魅力;五是由彭三小牵头组织开展了以“变废为宝,从我做起”为主题的青少年科学调查体验活动暨科普研学活动,为学生们提供了一堂生动的课外实践活动。这一系列举措,增强了青少年的自信心、进取心,激发了更多青少年参与科技创新活动的热情,也赢得了家长对青少年科技教育活动的大力支持,在我县形成了浓厚的科技教育氛围。

  强化多元发展,提高创新成绩。积极组织开展市、县春秋两季青少年科技模型大赛、创新大赛、争当小实验家科学体验和宋庆龄少儿发明奖等青少年科技竞赛活动,全年共获得青少年科技竞赛市级以上表彰190个,其中,一等奖32个、二等奖73个、三等奖85个的优异成绩,尤其是发明创造项目获得历史最好成绩。

  发挥奖励效应,营造创新氛围。完成彭水县第七届青少年科技创新县长奖的评选及颁奖相关工作。对各学校申报的材料组织专家进行评审后交县政府审议通过,并于12月8日在汉葭中学举行了颁奖典礼,由县长亲自对获得县长奖的22个学生、教师和学校进行现场颁奖,对我县青少年创新成果进行奖励,提高青少年科技创新的社会影响力和吸引力。

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关键字:创新 青少年 科技 教育工作

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