人工智能时代让学生做最好的自己

过去的教育是把人教成机器，未来的教育则要回归到人的本质，帮助孩子探索人生、找到自己与世界的连结。

未来教育，更重要的是培养孩子具备未来需要的核心能力

科技不断在颠覆学习的样貌，从前知识的主要来源是教师，现在弹指之间就能轻易获得，教育除了知识的传递之外，更重要的是培养孩子具备未来需要的核心能力。

想要做到，关键在于教师。“不管教育部定或学校自订课程，最后都会是教师的自订课程，因为他们掌握了『课程』和『教学』两大核心技术，”李惠铭强调，教师是未来教育的灵魂人物，透过多元课程及创新教学，可以引导孩子定义未来，帮助更多孩子找到适合自己的舞台。

再兴小学校长杨珩说，未来教师不是直接教孩子创新的能力，而是教孩子具备想像力、有创造力，内化之后，去面对问题、面对生活、有解决的能力。当孩子有过成功经验之后，在面对未来世界的挑战时，就能有勇气去接受、去改变，“最理想的状况是，我们教出来的孩子对自己有期许、有热情，认为『我是可以改变世界的人』。”