深圳学前教育论坛：创新是学前教育发展的“魂”

　　9月24日，由深圳市教育局指导、深圳市教育发展基金会支持、深圳市学前教育协会主办的“深圳学前教育创新发展论坛”在北京大学深圳研究生院汇丰商学院举行。论坛除推出高水准的国内专家报告以外，还邀请本土名园长在3个分论坛以不同主题作了报告。来自全国各地的嘉宾及本市幼教系统的800位学前教育代表出席了本次论坛。

深圳市教育局副局长吴筠为论坛致辞

　　学前教育如何提高质量

　　本次论坛以促进深圳学前教育创新发展为主题，旨在全面推进深圳学前教育质量提升，深入探索创新学前教育办学模式，提高学前教育整体水平。

　　出席论坛的市教育局副局长吴筠表示，学前教育质量提升的关键在于幼儿教师专业品质和专业素养的全面发展。为使深圳学前教育事业发展基础更雄厚，近几年市政府和市教育局为提升教师队伍素质，一方面对幼儿园教师做全员普及性基础培训，另一方面对优秀教师做高端提升工程。

　　在24日上午的专家报告中，中国教师报总编辑、北京师范大学教育学部兼职教授刘华蓉以《用创新思路解决学前教育发展问题》为题，呼吁幼教工作者跳出学前教育研究的圈子，以更大的视野审视、思考学前教育如何更好地创新、更快地发展。

　　随后，广西师范大学教育学部学前教育系教授侯莉敏以《指向质量的幼儿园课程建设》为题，通过分析ECERS-R质量评价领域、澳大利亚儿童保育教育质量评价、联合国儿基会提出的学前教育发展的五个“质量”保证等，强调了世界各国对高质量幼儿园课程的关注。她深入剖析了幼儿园课程为谁服务、由谁决定、教学与游戏的关系及课程资源的由来等问题，帮助大家理解如何建设高质量的幼儿园课程。

　　怎样优化内部管理

　　下午，3个不同主题的分论坛于阶梯教室同时展开。深圳本土园长以特区发展为背景，展示了本地幼儿园在探索学前教育发展时的积极尝试。在“优化内部管理，营造育人文化”分论坛上，莲花二村幼儿园、莲花北幼儿园和彩田幼儿园的园长分别作了题为《用智慧的爱 助力团队成长》、《精粹管理新动向》和《以人为本的“幸福”文化》的专题报告。

　　深圳市莲花北幼儿园是深圳市教育局项目——“精粹管理进园行动” 的指导园，园长史勇萍分享了《幼儿园精粹管理》专题。从理念背景到实施步骤，从案例分析到进园行动的指导策略。在精粹管理实施中，要落实六字要点：重视，行动，坚持！她说，“只有坚持下来，才能培养出习惯、内化成素养，形成园所文化。”

　　深圳市彩田幼儿园园长刘蓓展示了《种下一生幸福的种子》园所团队文化创建的精彩案例和独特思考。刘蓓把员工归属感的需要放在首位。此外，她更关注员工的自我成长需要，科学分析每个人的特点，为每个员工进行职业规划和引导，做到人尽其才，才尽其用，让因资历浅而自卑退缩、因职场倦怠而缺乏激情的员工，都能充满职业激情。

　　“要诱发和鼓励教师能动性、创造性的开展工作，需要一种无形的内在力量，那就是教师内心的满足及对成长的渴望，而这种内力不是管理者外界刺激能激引发的，而需要管理者用智慧的爱来助力激发。”莲花二村幼儿园园长王微丽从团队的分析开始，解读了智慧的爱的五个要素：了解，尊重，关怀，给予，责任。