《卖火柴的小女孩》自主性作业展示课

　　张译匀：通过弗恩抱小猪、喂小猪，可以看出弗恩对小猪多么细心呀！

　　葛 瑜：其实啊，文中还有许多动作描写，比如夏洛织网、蜘蛛捕鱼，孩子们荡秋千，这些动作描写“以外显内”,反映人物不同的心理。

　　张译匀：最后送大家一句名言：博观而约取，厚积而薄发。希望大家以后能多读书，多积累.

　　韵旋律小组：

　　齐沛永：请大家跟随我们韵旋律小组走进《夏洛的网》之音乐篇。

　　孙小力：首先请大家欣赏马克西姆的《出埃及记》。它风格激昂、富有节奏感，伴着此曲，我们一起读了第20章小猪比赛。（欣赏《出埃及记》）这音乐的节奏与小猪跑步的节奏多吻合啊。在这样激烈、富有节奏感的背景音乐下，阅读激烈的比赛部分，非常合适。

　　马萌茁：欣赏《森林狂想曲》。这就是大家所熟悉的《森林狂想曲》，欣赏它，再一次体味到我们对于自然的渴望，感受它带给我们一种清凉而又纯净的空间，同时，感受到中国的传统乐器和自然糅合后，给我们带来一种清凉舒爽的声息。那里有小鸟的鸣唱，那里有自然的呼吸，那是我们所向往的人间天堂。

　　师：听《夏洛的网》主题曲 ，歌中表达了这样的主题：

        没有什么是平凡的

        因为万物如此美丽

        今天只不过又是一个奇迹 

　　当每天醒来的时候

        请你不要丢弃那些梦

        请将它们紧紧地抱紧

        深藏在心中

        那是这不平凡奇迹的一部分

 　　结束：夏洛的网还在织，留给我们的不只是童话的美好，也给我们新的思考。

　　这一节的作业展示课就到这儿，下课。