来源:童书妈妈三川玲 作者: 白滔滔 已有0人评论 2018/10/26 10:15:30 加入收藏
我们总听见、看见中国的家长为了孩子“不输在起跑线上”付出了很多的时间和精力,孩子们为了考出好成绩废寝忘食。
但是,我最大的感受却是,全世界先进的教育,都已经换了赛场了,而我们却还在旧的跑道上拼命!
中国是一个巨无霸,它启动任何的事情都会很费力,很慢。
但是,我们可以慢,必须要先入场。我们的教育,必须离开旧有的跑道,迈入世界公认的教育新赛场。
否则的话,我们在自己陈旧的、封闭的跑道上,跑得越快,距离真正的教育,也就越遥远。
一、我们强调成绩别人在强调能力
上个学期结束,我女儿拿着三门主课的成绩单给我看。
他们班没有排名,但是从分数上看,语文和英语很好,数学很一般。我跟小丸子很坦诚地分享我对她的成绩的看法:
你看,你的英语成绩很好。但我知道你的英语实际水平是怎样的——我们在国外旅行的时候,你除了打招呼之外,几本是没有办法用英语交流的。所以,无论你考出的分数有多高,都只能停留在考卷上,对实际的英语运用没有任何价值。我希望你知道这一点。
你的语文成绩也很好,应该是最好的那种。不过呢,你还记得吗,就算你曾经考了很低的分数,我也不会着急——因为我知道你实际的听说读写的能力,还有你在生活中保持的阅读和创作的习惯,只不过是在某些具体的考试类型上的不适应而已。
所以,无论你的语文成绩是高是低,只要你保持着这种习惯,我都不会有任何的担心。
还有数学的成绩,这次的成绩很低——你会发现,虽然你上次的成绩很高,但并不能保证你的数学有一个良性的成长。在现实生活中,你现在能够运用到数学的地方还没有那么多,所以,我们现在应该做的,不是背更多的公式、做更多的习题,而是在生活中给你更多的运用到数学的机会。
比如,去文具店买东西,旅行的时候买机票、订酒店、算时差、规划行程、制定预算……你把这些事情做好就可以了。
我不知道,自己对考试成绩的这种态度,有多少家长认同——应该是非常非常少数的,会被其他的家长骂为“傻瓜”的那种吧——但是,我却在国外的教育中,看到他们对“真实能力”的重视。
在意大利的一所建筑学院采访,我们应邀去参观他们的毕业展。这种学生的毕业展,我参加过很多,大多都是一些建筑设计的模型。但是,在这所学校里,我看到的并不是一些完整的建筑设计,而是一些看起来很具体的设计。
原来,这所大学和城市规划部门合作,学生们会去调查哪些街区的哪些建筑、设施,可以改进得更加便利美观,然后,他们就会作为课题进行设计,并去市政部门投标——所以,这些年来,这所学校参与了很多城市街区的改进项目。
在上海采访芬兰教育署署长海诺宁(Olli-Pekka Heinonen)先生
大家都知道,芬兰在全球教育评测(PISA )中名列前茅。但是,我在采访芬兰教育署署长海诺宁的时候,他说:“芬兰正在进行新一轮的教育改革,这轮改革之后,他们的PISA成绩肯定会下滑。”于是,我有些担忧地问他:“那你们怎样应对这种压力呢?”
他听了之后,哈哈大笑起来:我们芬兰根本就不在乎PISA成绩!我们更看重的是教育所带来的实际的效果。PISA成绩好,让全球能够知道芬兰,挺好的;但是,这种评测成绩落后了,对我们丝毫没有影响。
以色列的孩子在学习科技
以色列人在商业和科技上有多牛,想必大家都知晓了吧。曾有人说,在哈佛大学或麻省理工学院,每个实验里都有以色列人;在硅谷,每一间办公室里都有以色列人。
中国创新教育网 版权所有:站内信息除转载外均为中国创新教育网版权所有,转载或摘录须获得本网站许可。
地 址:潍坊市奎文区东风大街8081号 鲁ICP备19030718号 鲁公网安备 37070502000299号