来源:教书匠在美国 作者: 未知 已有0人评论 2017/2/9 14:39:14 加入收藏
我之前谈过如何用这个技巧来防止霸凌,今天谈谈这个技能的另外两个关键点——
用冷静、坚定地声音来要求你需要的东西。Being assertive means asking for what you want or need in a calm and firm voice.
用很礼貌的方式来表达自己的立场。Being Assertive is a respectful way to get what you want or need.
在Second Step的书中举了个例子让我印象深刻——
现在孩子需要向老师寻求帮助来解决数学问题。这时孩子应该站直、眼睛直视老师、说话坚定有力地询问老师是否帮忙。看到这样的行为,家长老师应该多加鼓励:“做得好!就是应该这样!”
这种教育观念,简直就像是在宣告——我请你帮忙,但是我并不低你一等,而是希望你在尊重我的前提下,给我帮助。不亢不卑,力度刚好。从小这样教育出来的孩子,秉承了美国人一贯的“Speak up for yourself”的风格。甚至于需要通过系统地教育,让他们勇于为自己说话。
请人帮忙,可能在中国就变成了截然不同的方式。需要小心翼翼地咨询是否对方能伸出援助之手。而在美国小学的教育理念中,求人并不像是一件亏欠于人的事情,反而是一种尊重互助的良好关系。
这个技能被鼓励运用在各个场景——在学业上的寻求帮助、一起分享书籍、一起看电视等等。那如何来训练这个技能呢?对于幼小的孩子来说,需要有四个技能点:
1. 直面你说话的人 Face the person you’re talking to
2. 昂首挺胸 Keep your head up and shoulders back.
3. 使用冷静坚定的声音说话 Use a calm, firm voice
4. 用礼貌的语言 Use respectful words.
这四个技能点,就像一个技能清单,每遇到一种场景,只需要对照清单,看看孩子有没有做到就好了。例如,遇到困难孩子寻求帮助,或是孩子表达自己观点时,检查一下孩子有没有做到这四点,做到了,给予奖励,长此以来就会形成习惯。
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