刘彭芝 ：创办具有中国特色的未来教育

　　第三，培养受人尊敬的人

　　改革开放30多年，中国发生了翻天覆地的变化，已经成为世界第二大经济体，有人预测，再过十几年，中国可能成为第一大经济体。一个国家的崛起和发展，一般都是三步曲：第一步，成为大国；第二步，成为强国；第三步，成为受人尊敬的国家。经过30多年的努力，我们已成为名副其实的大国，正在向强国迈进，最终，我们的目标是成为受人尊敬的国家。一个国家要真正受人尊敬，不仅要有强大的经济和强大的国防，还要有强大的文化和被世界认同的价值观念。所以，以习近平同志为总书记的党中央，高度重视文化软实力建设，提出中国梦的共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，以公平、正义和美丽中国为标志，大力塑造新的国家形象，就是为了让中国真正成为受人尊敬的国家。我们的教育，要顺应这一大趋势。应该承认，目前的基础教育与这一大趋势还不太适应。我们对孩子的教育太功利化、太短视，都是教孩子如何出人头地，如何走捷径获得成功。大家去书店看一看，在所有图书中，所谓的成功学的图书最多。大家再去看看影视剧，什么职场剧、宫廷剧，演的都是如何为了成功而不择手段。这样励志是不行的，必须改变。改变要从教育改起。我们的教育，要从大处着眼，要从长远着想，要从教学生如何成功转向教学生如何受人尊敬。一个受人尊敬的人必然是个事业成功的人，但一个事业成功的人并不一定受人尊敬。我们的教育，就是要让孩子正其谊而谋其利、明其道而计其功，既有过人的本领，更有强大的内心，内圣外王，臻于完人。教书育人、立德树人，就是要把立德、立功、立言统一起来，就是要法古今完人，就是要培养受人尊敬的人。

第四，追求灵魂境界

　　丰子恺先生说过，人的生活有三种境界，一是物质的境界，大致在衣食住行的层面；二是精神的境界，主要指文学艺术等雅致和情趣；三是灵魂的境界，那就是有信仰，有理想，有终极关怀，有博大情怀。关于物质的境界，也就是物质的生活，我们现在有没有问题？有，但已经不是大问题，绝大多数人已衣食无忧，而且随着经济的发展，我们的物质生活会越来越好。关于精神的境界，也就是精神生活，我们有没有问题？有，但也不是大问题，对大多数人而言，特别是对城市人而言，有书读，有电视、电影看，有演出可观赏，有网络可消遣，还能中外各地旅游，徜徉于山水名胜之间，大家的精神生活越来越丰富。关于灵魂的境界，也就是灵魂生活，我们现在有没有问题？有，而且是大问题。大家都是从事教育工作的，整天和学生在一起，相信大家都有同感，现在的学生，最缺的不是物质和精神的生活，而是灵魂的生活。现在的教育工作，效果最不能让人满意的，不是物质境界、精神境界的教育，而是灵魂境界的教育。要实现中华民族的伟大复兴，就要让每个中国人都有充实而强大的心灵，都有美丽而高洁的灵魂，有理性、有灵性、有诗性、有血性。我们讲要建设美丽中国，美丽中国的背后必然是美丽心灵，心灵干净，环境才能干净，心灵有多美丽，环境就有多美丽，美丽中国必须有美丽心灵作支撑。中国思想文化的内核是儒家和道家。儒家要培养君子和圣人，道家要培养真人和至人。君子、圣人也好，真人、至人也罢，都要有超越世俗的情怀，心灵强大而充实，灵魂美丽而高洁。教育工作的过程就是帮助学生不断超越的过程，让学生超越物质的生活而进入精神的生活，超越精神的生活而进入灵魂的生活，让学生有充实而强大的心灵、美丽而高洁的灵魂。相由心生，充实之谓美，一个有高尚灵魂、美丽心灵的人，其外在一定是光彩夺目、充满魅力的。