高考指挥棒是引领新时代教育现代化的强大动力

老师们在考场为学生加油

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二、在各个时期我省都为我国高考改革做出了重要贡献

记者：改革开放以来，高考改变了无数人的人生命运，同时，高考自身改革发展的步伐也从未停止。高考恢复以后的这41年都经历了怎样的发展历程呢？

张志勇：恢复高考41年以来，我国高考制度始终处于改革完善之中。我们可以把这一历史进程分为以下四个阶段：

一是高考恢复和重建时期（1977—1984）

1977年邓小平同志复出后主持了高考的恢复工作。当年10月12日，国务院批转了教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》。

二是高考多元化改革时期（1985—1998）

1985年是我国高考体制改革的重要年份，这一年国家出台了一系列高考政策和实验方案，是高考改革真正全面展开的开端，比如，实行招生多元化，推行高中会考制度，试行“3+2”方案，推进标准化考试，试行保送生和招生并轨改革，等等。

三是高考深化改革时期（1999—2009）

1999年，教育部颁布了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》，公布了全国高考改革方案，揭开了这一时期高考改革的序幕。这一阶段的改革，主要是推行“3+X”科目考试方案，探索一年两次高考，试行部分省份自主命题改革，推行平行志愿录取，试行国家示范性高职院校开展单独招生改革试点，等等。

四是高考综合改革时期（2010年开始）

2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式发布，考试招生制度改革成为深化教育领域综合改革的突破口，确定了“分类考试、综合评价、多元录取”的高考综合改革方向。2013年11月，十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》将高考综合改革纳入我国全面深化改革的重点任务。2014年8月29日，中央政治局召开会议，审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》等四份重要文件。2014年9月3日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布，标志着我国高考综合改革正式启动。

记者：山东省历来被看作教育大省，山东省的高考综合改革工作也备受各界关注。改革开放以来，山东省的高考综合改革都取得了哪些成绩？

张志勇：回顾我国高考改革走过的道路，值得山东教育者自豪的是，我省高考改革始终走在全国的前列，为推动我国高考改革做出了重要的贡献，留下了一连串光彩的足迹：

1983年，从招生计划中拿出一定比例实行定向招生、定向分配。1984年开始，山东省在全国率先推出县与县之间轮调监考员制度。1985年6月，教育部批准山东和山西进行试点，山东开始实行“根据考生志愿，学校单独录取”的办法，在本科最低线以上按考生志愿由学校单独录取。1986年开始，坚持省、市两级派遣统考检查组的办法，每年从省内本科院校抽调400—500名检查员组成检查组派往各市，每个县区3人。