来源：山东创新教育研究院 作者: 任风敏 已有0人评论 2018/5/29 8:31:43 加入收藏
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孙贞锴主任为本次研修班作《中小学教师专业阅读体系构建研究述要》的报告，孙主任从教师专业阅读研究历史考察、研究的界定、整体体系构建的六要素等多个方面对中小学教师专业阅读体系构建研究进行了全面详细的阐述与讲解。
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