来源:山东创新教育研究院 作者: 未知 已有0人评论 2017/6/27 9:39:31 加入收藏
课前准备:
学生校园采风完成“寻找属于我的一棵树、一片叶子”习作,并通过习作交流会完成自我修改。
活动流程:
一、认识报纸
家长导师:《临沂日报》社刘洋老师主讲,内容详见PPT课件。学校课程导师和学生一起学习,并辅助家长导师完成任务。
二、操作实践
活动任务:1、学生在家长导师的指导下完成《飞翔报》一个版面的设计。
2、学生在学校导师的指导下完成对同伴习作的“小编吐槽”。
活动形式:以小组为单位来合作完成任务。(2——3人一组)
学生活动,家长导师和学校导师分工又合作,共同指导学生完成任务。
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