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战疫情:一本鲜活的“生命教育”教科书 ”

来源:莱州市双语学校 作者: 赵福庆 已有0人评论  2020/2/11 10:24:27  加入收藏

——致双语学校全体家长、师生的一封公开信

赵福庆,山东创新教育研究院院长、山东省莱州市双语学校校长


全体家长、教职员工、同学们:

大家好!

从大年初一一直到现在,我们每个人都处在“战疫情”的真实社会大情景之中。作为一名学校的党总支书记、校长,我每天基本上都封闭在自己的办公室里,除看书学习之外,面对疫情,思绪万千,特别是每天都看到我们国家媒体的报道,我为党中央的英明领导,为我们这个伟大民族精神,为全国各行各业人们的付出,尤其是医务工作者的大爱精神而心怀感动。在这场没有硝烟的战争中、在全民共克时艰的行动中,我深刻地感受到了中华民族的强大和中华民族精神的无坚不摧。

 一场疫情让全民族安静下来,这不仅是一个国家深度思考的开始,更是我们每个人重新审视生命本身的开始。作为一名教育工作者,尤其是肩负着无数孩子生命成长使命的一校之长,我首先想到的是“如何让孩子们在居家隔离期间进行必要的、有效的学习”问题,但我想的更多的是如何在全国上下战疫情的这种无硝烟的战役中对孩子们进行生动的生命教育。因为,战疫情的核心是“生命”的问题。

为学生创造真实的情景,让他们在情景中去学习、领悟、建构,这是通往有效教育和理想教育的重要途径。而当前的战疫情,恰恰是开展生命教育的最佳时机。因为发生在这个过程中的人、物、事,都是真实的、令人深受触动的:或警醒、或猛然醒悟、或感动至深、或发人深思……引导每个孩子从中感悟与体验,要比平时给他们讲多少生命教育的理念、知识都要好得多、有效得多。面对生命无常、灾难突袭、生死离别等不能承受之重,如何唤醒孩子们对生命的敬畏,如何引导他们勇敢面对无常和苦难的态度,如何未雨绸缪、珍惜当下、强大自己的生命……这都是我们教育者理应深度思考的问题,也是生命教育的当下使命与担当。

生命教育有多个层面,首先是人的自然生命,也就是对人的肉体生命的珍爱与呵护。此次新冠状病毒肺炎直击人类的生死存亡问题,这是个无法回避的现实,我们应该怎样办呢?这就要求我们主动积极地寻求科学的答案。首先,我们不要恐慌,过于恐慌会使人走向极端。要学会每临大事有静气,把危机当契机、把生活当教科书,从中获得更多的思考与成长。其次寻求预防的科学措施和办法。借着居家隔离这个机会,要通过媒体宣传、网络查寻,学习预防的好办法,并能付诸自己的行动实践。像勤洗手、多喝水、多锻炼、少聚集、带口罩等等。一旦有了交叉感染症状,就更不能惊慌,应该早发现、早报告,按照政府的指令有序地做好检查治疗。第三为了掌握更多疫情知识,我们不妨通过网络和相关书籍,学习有关科学知识,拓展防疫病毒的知识面。这样,出现问题时我们才会有的放矢。大家一定要相信科学,避免主观臆断。我相信,我们的全体教职工、学生家长和孩子们都能够做得很好。

 生命教育除了对自然生命的保护,更要追求精神生命的高度。这是生命教育关注的第二个层面。人的自然生命的健康成长,离不开精神的支撑,有了精神支撑的生命才会更加伟岸和闪亮。在当前新冠肺炎的阻击战中,那些逆行的身影、白衣天使们被汗水湿透的后背、印着条条口罩勒痕的面庞、做好牺牲准备的张张请战书……太多太多让我们感动的镜头,这便是擎起生命的精神力量,无论是国家的意志,还是全国人民为“武汉加油”的期盼,包括患者们强大的心理支撑等等,这一切的一切,都是民族精神价值信仰的展现。一个人一旦有了精神作支撑,便没有克服不了的困难,没有过不去的火焰山。尤其是我们这样一个有着五千年文明史的中华民族,在任何艰难困苦的历史阶段,都会表现出百折不挠的精神和坚韧不拔的毅力。面对疫情,我们的精神应该是什么?是信心!是信念!是意志!是勇气!是信仰!这也正是我们学校生命教育所要培育和弘扬的价值所在。

 除此之外,我们还要关注到生命教育的第三个层面,也就是社会生命。社会生命重点强调一个人对社会的影响力和对社会的贡献。本次疫情防控,对于我们来说,也是人类命运共同体教育。在疫情防控中,我们看到了各行各界的人们积极贡献。一方有难八方支援,一批又一批的医务人员支援队,从几百、几千到上万,一批又一批的物资爱心捐助,从乡村、企业到全国各省的无私支援,还有海外华侨、国际友邦的慷慨援助,“岂曰无衣,与子同袍”,这就是人的社会生命所彰显出来的责任感、仁爱心和患难与共、共克时艰的社会大爱!这也是对中华美德的最好诠释!更是我们生命教育中彰显社会生命价值的最好教材!

所以我说,战疫情就是一本活生生的教科书。教科书的内容便是这些历历在目,让我们感怀不已的真实情景。双语学校的每一位教职工、家长和学生都应该抓住这个契机,为自己的生命发展充电,丰富和提升自己的生命内涵。总之,生命教育包括“自然生命、精神生命和社会生命”三个维度,三者相辅相成,协调统一、共同发展。在此,我也想给双语学校的每一位小学高年级学生和初中学生留一份人生中珍贵的作业:《战疫情中的生命感悟》,回校后,作为生命教育的答卷,与大家分享!

最后,祝愿大家平安!幸福!安康!



 莱州市双语学校

赵福庆

2020年 2月11日

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