崔秀梅：《基于深度教学（学习）目标设计》

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崔秀梅，特级教师，正高级教师，山东省教学能手，山东省潍坊市教科院原副院长，山东创新教育研究院常务副院长，山东省首届教育创新年度人物，全国目标教学十佳校长。几十年致力于目标教学和高效课堂研究，是“自主互助学习型课堂”的主要创立者。善于带领参训教师体验课堂教学如何实现深度学习。

作为全国目标教学联盟的秘书长，崔院长对目标教学情有独钟，几十年来一直致力于目标教学和高效课堂的研究，报告中与参训老师真情互动，采用参与体验式双边活动，让参训老师快速掌握目标设计的要点与方法。