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  • 昨晚,我们尊敬的张厅长彻夜笔耕,为我们的作业在课程教学改革中的价值与意义、标准作出了专业的引领,他的大声疾呼在提醒我们,作业问题不是小问题,是课程教学改革的重要组成部分。我们的课程教学改革不是头痛医头脚痛医脚,而是一个系统工程,是一个从宏观到微观地需要我们系统思考与规划的工程。......
    2017-02-02 来源:山东创新教育研究院
  • 2017年1月21曰,山东创新教育研究院第七次工作会议在济南召开。院长赵福庆主持本次会议。会议总结了2016年研究院各项工作取得的成绩,在反思与互动中,各位院领导对新一年工作提出了积极建议,对研究院的发展思路、运作模式、活动策划有了新的定位和顶层设计。这是一次继往开来的会议,一次和谐共进的会议。一群有情怀的教育人,正在体制之外,为教育改革.........
    2017-01-22 来源:山东创新教育研究院
  • 在县域/学校教育生态建设论坛会议上,山东省教育厅张志勇副厅长为大会作题为《县域/学校教育生态建设的路径》精彩报告。张志勇副厅长在《县域/学校教育生态建设的路径》的主题报告中,首先,从认识论、方法论、环境论、价值论四个不同维度阐明了教育生态的意义与内涵,指出了教育生态建设面临的挑战;其次从观念治理、决策治理、行为治理、考核治理四个层面谈了如.........
    2016-12-31 来源:山东创新教育研究院
  • 山东创新教育研究院为进一步推进区域教育发展,加强区域教育互动交流,研究县域及学校教育生态建设,进而寻找草根创新,为草根创新鼓与呼,于12月18-19日召开了“县域/学校教育生态建设论坛暨台儿庄现场观摩”会议。本次会议举行了寻找“乡村教育家”活动发布会,此次“寻找”活动由山东创新教育研究院与中国教育电视台、中国教育报、中国教师报、当代教育家.........
    2016-12-25 来源:山东创新教育研究院
  • 在中国乡村的三尺讲台上,有这样一群人,他们最默默无闻,却又最让人敬重——没有更多的机遇与平台,没有先进的教学设施与资源,他们却潜心耕耘,开拓创新,甘为人梯,成为乡村教育的旗帜,代表着乡村教育的希望。他们是教育领域的无冕之王,是最值得尊敬的草根教育家。山东创新教育研究院为寻找草根创新,为草根创新鼓与呼,从2016年12月1起,拟用9个月的时.........
    2016-12-25 来源:山东创新教育研究院
  • 在中国乡村的三尺讲台上,有这样一群人,他们最默默无闻,却又最让人敬重——没有更多的机遇与平台,没有先进的教学设施与资源,他们却潜心耕耘,开拓创新,甘为人梯,成为乡村教育的旗帜,代表着乡村教育的希望。他们是教育领域的无冕之王,是最值得尊敬的草根教育家。山东创新教育研究院为进一步推进区域教育发展,加强区域教育互动交流,研究县域及学校教育生态建.........
    2016-12-20 来源:校长Principal
  • 在中国教育改革的历史上,1985年、1986年是具有特殊历史意义的年份:1985年,中共中央颁布了《关于教育体制改革的决定》,提出教育改革的根本目的是提高民族素质;1986年,全国人大通过了《义务教育法》,决定实施九年义务教育。  一个决定、一部法律影响了当代中国教育发展的历史进程。义务教育阶段,特别是初中阶段的教育质量成为全社会关注的重.........
    2016-10-20 来源:山东创新教育研究院
  • 为展示目标教学30年发展历程和创新成就,聚焦核心素养,分享全国先进教改经验,深化课堂教学改革,由中国教育学会教育学分会、山东创新教育研究院、泰安市教育局联合主办,由山东省泰安市实验学校、山东省泰安市第一中学承办的“全国目标教学30周年学术研讨及课堂成果展示会议”,定于2016年10月20—21日在美丽的泰安举办,会议的主题为——走向深度学.........
    2016-09-22 来源:创新教育网
  • 9月20日上午,潍坊中新双语学校格致楼一楼阶梯教室高朋满座,每月一度的山东创新教育研究院学校课程建设研究所课程成果展示研讨活动在此举行。山东创新教育研究院常务副院长、潍坊市教科院原副院长、课程建设研究所所长崔秀梅率14所实验学校校长及业务干部、骨干教师共80余人参加会议。潍坊市临朐海尔希望小学校长、课程建设研究所副所长韩相福主......
    2016-09-21 来源:创新教育研究院
  • 山东创新教育研究院化学教育回归实验室研究所承办的“化学回归实验室2016年研讨会”于8月26日至27日在美丽的泰安成功举办。参加会议的有省教育厅张志勇副厅长,泰安市教育局副局长强光峰为代表的各级领导,山东创新教育研究院思维碰撞研究所崔成林所长,“化学回归实验室”实验室基地校的领导和老师,还有热衷于化学课堂教学改革的领导和老师一百多人。  .........
    2016-08-29 来源:山东创新教育研究院

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