朵应衡：帮助每个留守儿童“做好人、读好书”

随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。缺少父母陪伴，隔代教育等使这个特殊的群体极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，留守儿童问题成为乡村学校教育中一个突出的问题。在广东四会市一个偏僻的乡村，一位校长基于留守儿童问题现状，找到了留守儿童健康成长的良方。

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山东省教育厅巡视员张志勇为朵应衡老师颁奖

组委会给朵应衡老师的颁奖词：

让每一个乡村孩子享受和城区孩子一样的优质教育

不放弃，不抛弃 

他把教育的良知扎根在每一方乡村教育的热土上；

“做好人，读好书”；“育好人，教好书”

他用“双好”教育朴素的思想和智慧

托举起无数留守儿童的自信与梦想