创造“洋思模式”和“永威神话”的 “倔老头”---蔡林森

三、带出名师、名校长队伍

人们常说，有什么班主任，就有什么班级，学生身上有教师的影子，好教师是学校宝贵的财富。为了教好每一位学生，学校就必须快速培养出高素质的教师队伍。

在洋思中学，我一直坚持以身作则、廉洁奉公，努力使自己的一举一动给教师良好的影响，努力带出能教好每一位学生的好教师。在洋思中学最困难的时候，我不计报酬，一人干两人的工作，假期建校，艰苦创业，即使病了也不下火线。在胜利面前，我快马加鞭，追求卓越，1994年，中国教育报、江苏教育报发表的《洋思之路》中写道：“一校之长蔡林森，就是一位最具教育意义和引导作用的楷模……这样一位铁人形象，引导着许多教师严于律己，自强不息，改变了不少青年人的人生观、价值观、苦乐观。”在学校出名时，我没有沾沾自喜，仍保持着谦恭谨慎的作风，并把上级给我的全国优秀教师名额让给了他人；工作中我自我加压，殚心竭虑地办好洋思。党和人民给了我许多荣誉，我先后被评为扬州市十佳教师、泰州市党员标兵、建设新泰州功臣、江苏省优秀党员、江苏省特级教师、江苏省名校长、1996年，我是十名全国优秀教师代表，参加全国师资工作会议，参加教师节庆祝活动中的一员。2000年，我被评上全国先进工作者后，我推迟四年退休，在洋思中学只拿原工资，却花了很多心血为洋思中学新校区绘制好校园平面图，为学校节省了近百万元的设计费；我带领大家拼搏130天，排除了许多阻力，不仅克服了重重困难，建成一流的洋思中学新校区，提前让全校师生远离污染严重的化工开发区，搬进泰兴城区，正常开学，而且经受了许多考验，不管什么人，即使被我得罪过的人，谁都佩服我不贪、不沾、不图享乐、一身正气、两袖清风。2005年，我被评为全国十大明星校长。退休十年后，泰州人民仍然没有忘记我，还评我为泰州教育20年十大功勋人物。这正是苦中有乐，其乐超过了任何物质享受！

2006年时的永威学校，教师队伍中“三多三差”的现状令人担忧。例如三多：学校退休干部和教师多，代课教师、转不了公办的民办教师多，刚刚毕业的大专生教师多。三差：不少教师不仅文化素质差，不会上课，不会改作文，课上随便，板书潦草；思想政治素质差：有的干部好空谈、怕实干、怕得罪人；有的教师行为习惯差，好喝酒、抽烟，自由散漫，觉得谁也管不着，对学校严抓纪律、卫生有抵触情绪，说什么“学生是来学习的，不是来扫地的！” 有的教师课上散布落后言论，发牢骚，传播小道消息，甚至煽动学生罢课、闹事……因此，我进永威学校的第一个月，就制订《师德津贴》、《班主任津贴》、《每月评选文明教师》等制度，经董事长批准，每月按制度考核、发放津贴；我坚持把师德写进教书育人责任制，奖优罚劣；我千方百计引导教师学习、执行《中小学教师职业道德规范》等教育法令、法规，坚决反对教师中的不良行为；我制订了《课内师生规则》、《纪律卫生检查、评比办法》，坚持督促学校办公室每天检查、公布分数，每周累计公布分数，每月统计、评比，并列入责任制考核，很快刹住了脏、乱、差等混乱现象。同时，我严格管好自己，时时、处处作好教师的表率，努力带出名师、名校长。

（一）保持本色，努力带出师德高尚的教师

十多年来，我在永威生活俭朴，不喝酒、不抽烟。我关心他人，乐于助人：我补助高考、中考学生伙食费十一年累计近20万元；我把沁阳市政府奖给我的电动车、笔记本电脑送给了同事，中秋节我把学校发给我的月饼给了管绿化的临时工；每年春节，我都要买糖、烟、酒，给春节在校值班的门岗保卫人员；我舍得花钱看望住院教师、恭贺结婚青年、代有困难的学生交学费，我看到一位初二学生买不起校服，就付了400元给班主任，让这位学生也穿上校服；我为学校谱写校歌，还自费1万元，请音乐家录唱片，供学校每天播放……我为大家着想，给大家帮助，但我不肯麻烦他人，不肯接受来宾、家长或其他任何人的钱、物，有些来宾千里迢迢给我带来了水果等土特产，怎么都要给我，我只得给学校办公室，作为接待客人用，或分给辛苦接待的同志，同时学校给客人回赠礼品，还在校园里多处张贴拒绝接受家长、来宾钱、物的提示。

就这样，我以身作则，带出了一支师德好的教师队伍，全校教师无一人在校外搞有偿家教，无一人违纪违法，无一人接受家长或来宾的钱、物，得到了社会和家长的一致好评。

（二）用心教改，努力带出教坛新秀

每天，我坚持听课、研究、解决存在问题，热情接待来宾，做到有求必应，有问必答，晚上，我回到宿舍，仿佛从战场上凯旋，还有战斗的欢乐、成功的喜悦。

星期天、节假日我很少休息，常常看书、学习或者写材料。几年来，我写了三本书，全国发行，还汇编了《家长谈永威》、《学生谈永威》、《教师谈永威》、《实话实说》、《教师手册》等校本教材，我写了几十篇教育教学论文，发表在国家、省级报刊上；几年来，我写的国旗下讲话，可以汇编成几本书。即使暑假回江苏老家十多天，我也在工作，如修改下学年的《教书育人责任书》、编定教师培训班的计划和学习材料……有位好心的高中语文教师特地到我的宿舍劝我：“蔡校长，你要像象棋中的‘帅’，稳坐中央，不要出来，什么事都让别人去干，不必自己去听课、评课……你年纪大了，要好好保重身体。”我当场严肃地说：“按你说的当校长，还能把学校办好吗？我一定要坚持靠前指挥，走动式管理……”

就这样，我带头坚持常年实干，大家的思想、文化、业务水平也不断提高。如今，各学部都有公开课教室，学部校长都能独立听评课、接待来宾。我参加各学部听课、评课，一般都让学部校长、教导主任、备课组长先评，然后我再评，我既评教师上课如何，又评学部领导评课如何。就这样，我用诚心，下真功夫带领教师坚持常年课改，终于带出了一批常年能对外开课的中、小学课改能手，也带出了能够领导、指挥课改的年轻的优秀校长、教导主任。

（三）多办实事，带出善于管理的干部

学校无小事，事事有教育，处处有教育。因此，我尽管没有分管财务、后勤，但一直关注并努力为学校办实事，努力让每一寸土地、每一块墙壁都能说话，达到润物细无声的效果。董事长多次劝我不要得罪人，要保护自己的安全，但是，我讲正气，只要对学校有利的事，我敢说敢管，不怕得罪人，即使有人以为我越权、越位，我也该干的一定干。我坚持督促学校办公室正常做好检查、评比纪律、卫生的工作以及做好接待来宾等工作。我大胆建议，竭力争取、得到董事长批准后，协助监理，改造校园，大见成效：将高中部1号学生公寓每个宿舍的博士床统统改成了双人床，把很小的卫生间改成了20多平方的卫生间，把抽水马桶换成了高档的（2号、3号学生公寓均作了同样的改造）。我把原来高中部4个单元的8个保安统统辞退，气得抓公寓的三个退居二线的科级干部跑走了，但我制订并引导生活老师执行《开门、关门制度》，效果却比原来好。2008年2月，任太平董事长叫我担任学校校长时说：“有人建议把学校南透空围墙改成几米高的砖墙。”我不同意，董事长说：“如果高中生翻围墙，谁负责？”我说：“我负责。”我立即制订并坚决执行了《禁止翻围墙制度》，至今无人翻过围墙。我把初中部教学楼内8个卫生间的布门帘取掉，砌上屏风墙，既卫生又文明，把初中部教学楼内的大厅、过道改造成多个透空的教师办公室，把初中部教学楼内改建成4个共能接待1000多名来宾的公开课教室，把小学部教室的日光灯管下降，有利于保护小学生的视力，把高中部教学楼西台阶放宽……

2013年暑假，我从江苏回永威学校后，立即发动大家打人民战争：修剪月季花、修剪绿篱、铲除杂草、补栽草坪，校园面貌很快大变。记得8月27日天还不大亮，我巡视校园，站到校门口东侧的路牙上，低头仔细看东花池里杂草有没有铲干净、水有没有浇遍，突然脚下一滑，我倒进花池，脸被刚刚剪过的粗粗的月季花枝扎了。保安急忙扶我站起来，发现我脸上流血，鲜血滴到衬衫上、地上，就打电话，申校长赶来把我送进了医院，原来，我眉毛上有一个口子，医生缝了七八针，包扎好。回校后，我吃过早饭，仍然没有休息，就到实验楼门口，带领实验室人员补栽草坪。董事长见我这样，很关心我，叫我不要自己去干，不要去管这些事，保重身体要紧……我很感激他，但是我觉得我这样做是应该的，心里还是高兴的。去年四月，我支持申校长作了大胆的尝试，引进南方的香樟树，栽到永威校园里。我说：“洋思中学新校区的树，都是暑假栽的，只要用心栽好、管好，一定能栽得活。”栽树前，我布置后勤负责人如何精心栽好，想不到栽树时，后勤负责人去干别的了，栽树的生活老师坑挖得小，树苗放进去后，用大块的土填进去，我见了批评他们不负责任，并且帮助返工，把树苗扶正。以后，我经常观看香樟树，发现主干的顶部出芽、长枝了，心头喜悦；发现主干上有不该长的芽和枝，我就用手摘掉，如高处摘不到，就回宿舍拿根木棍把它打掉。就这样，现在香樟树都长得喜人。我发现校园里高大的广玉兰被狂风吹歪了，就叫后勤人员把它扶正，后勤人员说有困难，扶不正。我很生气地说：“怎么也要扶正，扶不正给师生什么影响？”后来，在我的努力下，全校树木都扶正了。我安排后勤人员在全校各处安装了一百多个自动喷灌的水龙头，从根本上解决了草坪、花木缺水的问题。

不久前，为了喜迎十九大，我在国庆长假期间协助美化、净化高中部校园。10月2日，我督促工人平整打井工地；3日上午，我冒雨和工人一起抢栽了30棵高大的梧桐；4日，雨过后，我和工人一起给刚栽的梧桐一一踩实、培土；5日，整地，种草，栽绿篱；6日，上午开校长办公会前，我布置工人运土，填到草坪中央低洼处，下午3时，我上工地，督促完成任务、解决问题……

我校年轻的申校长和其他后勤干部都能理解我，他们不断提高管理水平，成为了能胜任工作的优秀管理干部。如今，学校餐厅、公寓、后勤管理均为一流，学校环境优美，成为无烟学校、河南省园林单位、河南省优秀民办学校、河南省文明标兵学校、河南省首届教育名片学校、河南省示范普通高中、河南省高中课改先进单位，师生、家长都很满意。

（四）全程参与，共同培养名师、名校长

我不分管人事，但是，始终坚持全程参与培养教师，快速打破了影响永威学校发展的瓶颈。每年，我都多次到河师大、信阳师院等多所高校，参加招聘会，认真地目测、精心挑选人品好、能力强的优秀大学毕业生进校面试。面试合格的与学校签订合同。暑假中我和申校长、学部校长负责岗前培训，培训班坚持以师德为先，以文化业务为中心，我给他们做师德讲座，引导新教师都能过好“四关”，即师德、行为习惯过关，教材过关，教法过关，写字等基本功过关。

开学后，我和学部校长一起组织新老教师结对，相互听课，以老带新，使新教师第一年工作就不比老教师差。我还坚持编印班主任手册，制订班级周末插红旗、品德赛等活动的方法和公布栏，制订月月评“文明学生”、“文明班级”的办法，每学期末则指导班主任按照制度写好评语，学部学校把关后交我逐一审阅。

就这样，我坚持以身作则，努力培养名师、名校长，取得了喜人的成果。原来我校十几名科级干部出身的学校领导人一一离校，原来退休来永威任教的老教师统统走了。如今，小学、初中、高中各学部的校长、副校长以及教导主任、政教主任均是从我校优秀教师中选拔上来的，个个年轻能干，中小学教师绝大多数思想品行好，课上得好，教学质量特别高。永威学校已经基本建成了一支名师、名校长队伍。

我坚信：如今永威学校的教师队伍一定比我考察过的美国中小学教师好，尤其教师的责任心、奉献精神以及学习、钻研精神远远超过他们。

四、坚持教书育人责任制

为了教好每一位学生，还必须坚持推行教书育人责任制，能够依法治校。

2006年，我来到永威学校，发现教师工资按课时发放，上几节课拿多少工资，干好干坏一个样。于是我旗帜鲜明地指出：“‘包’字到农村，农民富，‘包’字进洋思，洋思办得好。‘包’字进永威，肯定一‘包’就灵。只有依法治校，才能尽快创建名校。”董事长任太平先生完全赞同我的观点，在他的大力支持下，我立即推行了教书育人责任制。

2006年11月初，我写好了《教师教书育人责任书》，任董事长看了满意，但是校委会上难通过，大家七嘴八舌。我重写，还是通不过：有人说要跟外县比，有人说要校内比，有人说基础太差无法比，反复多次，拖了十几天。在最后一次校委会上，董事长提出“要加大奖励力度，特别好的奖金翻几番，不要封顶”的意见，当场修改，责任书终于通过了。接着，学校举行了永威学校教书育人责任书签字仪式。

三个月后，沁阳市期末学生学业水平统一测试，永威初中创造了奇迹，不少科目成绩全市第一，部分科目全市第二，有的科目成绩上升30—50分，核算结果，多数教师半学期奖金达到6—7万元。这时有人以为推行责任制出了大问题，说三道四，指手划脚。针对出现的新问题，我与老师们沟通，得到大家的同意，就按照我写的并由教师通过的责任书初稿兑现。老师们都获得了1万元左右的奖金，都很满意。2007年春学期，学校仍采用这种封顶的责任制，教师人人都获得了理想的奖金。

2007年暑假，学校完善教书育人责任制，考核指标为项项沁阳第一，学校把教学质量奖改为学年绩效工资。从此，教师薪酬包括每月基础工资、考核工资和学年末绩效工资（即年终奖）三部分，每月严格考核，发放教师的基础工资和考核工资。学期末、学年末，根据学年目标的实现情况考核、兑现。

2008年暑假，我对教师工资发放办法又作了较大的修改，并由教师大会讨论、通过。从此，永威学校小学部、初中部、高中部的工资制、计算方法基本一样，不过，标准有高低。

随着学校办学水平的逐年提高，学校的教书育人责任制逐年完善，积累了经验。2012年5月，我和永威学校董事长任太平合写的《学校管理变革》一书由首都师大出版社出版。该书详细介绍了永威学校推行教书育人责任制、管理改革项项一流的成功经验。

我总结永威学校的管理经验，写成了《“包”字进校——永威学校管理的10条定理》，发表在2011年10月25日《中国教育报》上。

在坚持推行教书育人责任制、依法从严治校的过程中，我校出现了不少优秀的年轻干部。常务校长申芳就是一位代表，她能力强，多次精心策划、组织开好全国性的研讨会；她善于对外交往活动，善于规划、美化校园，抓好后勤、财务；近两年，她负责修订、签订教书育人责任书，坚持全面承包、项项承包，层层承包、捆绑承包、全员承包，做到目标、奖金适度、条款便于操作；她坚持严格考核、按月发放教工考核工资，学年末切实兑现教书育人责任书，奖优罚劣，极大地调动了教师的积极性，从根本上保障了办好学校、教好每一位学生。

总之，在沁阳市各级领导和永威集团董事长任太平先生的领导和支持下，我和老师们一道坚持“没有教不好的学生”的教育思想，坚持灵活运用“先学后教，当堂训练”教学法，坚持教书育人责任制，努力办好学校，教好每一位学生，同时铸就了名师、名校长队伍，以铁的事实证明了“每一位学生潜力都很大，每一位学生都能教好”。我们的办学成果得到社会和家长的一致好评，沁阳市教育局曾多次发文——坚持推广永威经验，且成果喜人。我从心底里感激董事长任太平先生，是他给了我平台，让我有机会在河南再办一所名校。

“为了创建名校、教好每一位学生，生命不息，战斗不止！”这是我生命的承诺，也是我发自内心的誓言。我和永威学校的领导、老师们，决心继续努力创建世界一流的中国名校，为实现民族复兴的中国梦做出应有的贡献。

个人简介：

蔡林森，1942年出生，江苏省泰兴人，中共党员，中学特级教师。1960年从教，1982至2006年任江苏省泰兴市洋思中学校长，2006年至今任河南省沁阳市永威学校校长。

他从教五十多年来，坚持“没有教不好的学生”的教育理念，实施课改，常年深化，创立、探索、形成了“先学后教，当堂训练”教学法在中小学各学科的操作模式；实施了教书育人责任制，先后将洋思中学和永威学校打造成了全国名校；曾出版多本课改专著，发表几十篇教学论文，其教育思想、教法模式、办学经验等均影响全国。

他被国务院评为全国先进工作者，被江苏省委、焦作市委分别授予“优秀共产党员”称号，被中国教育学会授予“初中教育改革特别贡献奖”，被评为全国十大明星校长、江苏省名校长、建设新泰州功臣、泰州教育20年十大功勋人物、河南省民办教育系统先进个人；多次荣获焦作市优秀校长、沁阳市优秀校长等称号，享受沁阳市政府津贴。