“高原教育之鹰”——达次

4、敬业“控辍”

由于十几年的辛勤付出、始终如一的工作态度和突出的工作业绩，2006年我被提拔担任学校的副校长。在此期间，我处处为学校大局着想，从不因为个人私事耽误学校的任何事情。2012年我的双亲病重，原本可以按照我校《请销假规定》请15天的假，但我又怕耽误学校正常工作，也怕影响我任教的七年级的教学工作（因为七年级刚入学基础差、底子薄，怕从起跑线上输给别人），所以只请了7天假，最后连父母最后一面都没见着。一直以来，家里人都很支持我的工作，怕我担心、对我隐瞒了父母的病情。2014年6月学校给了我一次到内地培训的大好机会，可我又怕影响我任教的九年级毕业班的教学及复习工作，把参加培训的机会让给了别人。

（七）用好杠杆，总结表彰

每学期末，我都要精心组织召开“控辍保学”表彰大会，详细总结本学期“控辍保学”工作，对无辍学班的班主任和班级发放奖金。学校特意从勤工俭学的经费中拿出一部分（学生每人一元），作为班主任的“控辍保学”津贴，提高了班主任的待遇，激发了班主任的工作热情。年末，我们还会严格兑现 “控辍保学”奖金。

四、取得的成效

我将学生管理和“劝学、保学”工作放在重中之重，为了不影响学校的教育教学质量，不耽误牧区孩子的前途，我立下恒心和决心，再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育。为了改变牧区孩子的命运，再苦再累也值得，不管山高路远，困难险阻，我曾多次到8乡2镇，走村串户认真调研，开展了深入细致的劝学工作，大力宣传党的教育政策和法律法规，对学生家长做了大量思想教育工作，对困难学生家庭采取多渠道措施，解决了贫困家庭面临的困难，以爱心帮助他们度过难关。为了让劝回来的学生尽快融入正常教育教学，我经常深入到学生中，问冷问热，了解学生的情况，及时解决学生所遇到的困难。同时，在校园内开展了形式多样，内容丰富多彩的活动，主动联系县电影站，每周给学生放一部电影，并严格实行学生流失报告制度，当出现学生流失时，立刻与乡政府、村委会、家长取得联系，在第一时间内把学生劝回来，由于坚持不懈的努力工作，做到了逃学生劝得回，在校生留得住，为全面提高教育教学质量提供了保障。我的不懈坚持与付出，使家长让子女接受教育的意识有所增强，学生入学率得到提高，辍学率下降，进而使我校的教育教学质量有了质的飞跃。

（一）家长的教育意识大有转变

学校每年投入大量的资金，进行校内硬化绿化、学生宿舍、食堂维修翻新，配齐配足学校的各种设施设备，改善了办学条件，采取各种措施努力改善学生伙食质量，增加各种副食品的供应次数。为学生生活、学习创造良好的环境。与此同时，县委县政府和乡政府对教育事业给予了高度重视，学校积极开展了各种教育下乡和劝学工作，使家长送子女上学的意识明显增强，对学校的发展给予了大力支持，形成了学校、社会、家庭共同关注教育事业发展的良好局面。

（二）入学率的提高和辍学率的下降

“控辍保学”实施方案未出台之前，每学期辍学生高达二百多人（含中途流失生八十多人），年底入学率不到81.65%，辍学率高达18.35%。“控辍保学”实施方案出台之后，根据对四个学期入学率、辍学率及流失生人数进行分析后，可以明显看出我校“控辍保学”工作取得的成绩：

2009年—2010学年实际在校生总数1944人，辍学生130人，入学率为93.31%，辍学率为6.69%；

2010年—2011学年实际在校生总数1945人，辍学生56人，入学率为97.12%，辍学率为2.88%；

2011年—2012学年实际在校生总数1922人，辍学生25人，入学率为98.7%，辍学率为1.3%；

2012年—2013学年实际在校生总数1993人，辍学生20人，入学率为99%，辍学率为1%；

2013年—2014学年实际在校生总数1835人，辍学生15人，入学率为99.18%，辍学率为0.82%；

2014年—2015学年实际在校生总数1709人，辍学生7人，入学率为99.59%，辍学率为0.41%；

2015年—2016学年实际在校生总数1656人，辍学生3人，入学率为99.82%，辍学率为0.18%；

2016年—2017学年实际在校生总数1643人，辍学生0人，入学率为100%，辍学率为零。

（三）教育教学质量有了质的飞跃

2013—2017五年间，我校连续实现了教育教学质量的大提升，连续五年荣获中考山南市“状元”，创造了浪卡子县教育史上的奇绩。 

2013年，我校参加中考的学生有648人，全市600分以上共16人，其中我校有6人，位居全市第一，西热伟色同学更是以661的总分荣获“中考山南市状元”，在全自治区排第17名；此外 500分以上有36人，考上高中的有227人，占考生总数的35.34%，包括中职在内升学率为100%，学校实现了教育教学质量上的“双丰收”，超额完成了山南市年度教学质量目标任务。

2014年，我校参加中考的有687人，全市600分以上共14人，其中我校有6人，位居全市第一；我校次旦罗布同学以645的总分荣获“中考山南市状元”；全市500分以上共262人，其中我校有42人，在全市排名第二；考上高中的有353人，占考生总数的51.38%，包括中职在内升学率为100%。

2015年，我校参加中考的有537人，全市600分以上共39人，其中我校有7人，位居全市第二；我校旦增平措同学以659的总分荣获“中考山南市状元”；全市500分以上共433人，其中我校占51人，位居全市第二；中考总平均分为345.81分，超额完成了山南市教体局制定的总平均分310的年度教学目标任务；考上高中的有305人，占考生总数的56.8%。包括中职在内升学率为94.23%，学校又一次实现了教育教学质量上的大提升。

2016年,我校再一次创造了建校来中考史的奇迹：参考人数557人，全市600分以上共计48人，我校占17名，比上年翻了一倍多，位居全市第一，且全市前四名均是我校学生，阿旺曲扎同学以673的好成绩刷新了我校历年来的中考成绩，荣获“中考山南市状元”；500分以上的也增加了一倍，共有110名学生；考上高中的有346人，占考生总数的62.12%，包括中职在内升学率为99.82%。

2017年中考，我校参考人数592人。全市600分以上共计86人，其中有我校的33名，全市500分以上595人，我校有123人，分别位居全市第一，比往年有了更大的进步和提高，洛追晋扎同学以675的好成绩刷新了我校历年来的中考成绩记录，荣获中考山南市“状元”；考上高中的有346人，占考生总数的55.07%，包括中职在内学校整体升学率为100%。

一份耕耘，一份收获。作为一校之长，我坚持以身作则，吃苦在前，享乐在后，长期坚守在高原牧区教育第一线；我忠诚党的教育事业，坚持以师生为本，认真贯彻落实科教兴国的教育方针政策；工作中，我注重发挥率先垂范、不怕苦、不怕累、缺氧不缺精神的作风，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在特殊的高原农牧区教育实践中，我所探索出来的优秀经验和做法，曾多次被地区教育系统采纳和借鉴，为全区教育工作的发展做出了积极的贡献。虽然自己努力得还不够，只是为藏区教育的发展做了微薄的贡献，但党和人民却给了我很高的荣誉，我曾多次被评为校级优秀班主任、优秀政教工作者，曾获得县级优秀教师、优秀公务员、优秀校长、优秀共产党员等称号，接受过地区级先进教育工作者、西藏自治区骨干教师、自治区级名校长、乡村教育家等表彰。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后，我将与我的同事们继续奋发努力、创新拼搏，谱写藏区教育更新更美的篇章。

个人简介：

达次，西藏拉萨人，男， 1976年生，1999年毕业于西藏大学汉语文系，本科学历，初中教师，执教18年来一直在浪卡子县中学任教。

1999年9月至2005年7月年担任班主任工作；2003年 7月至2004年5月担任政教处处主任；2004年5月至2006年9月担任政教处主任工作；2006年9月2016年8月担任副校长工作，2016年9月开始任校长。

参加工作以来，曾多次获校、县、地、自治区的各种荣誉。在从事教育工作的18年中，他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的教育下都有所收获”，是其事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是他的自律信条。

工作中，他曾先后获得多次殊荣：2003年荣获校级优秀教师称号，同年荣获县级先进教育工作者荣誉；2004年被评为校级优秀教师和优秀班主任；2007年荣获西藏自治区中小学骨干教师；2010年被评为县级优秀共产党员；2010年荣获校级优秀教师称号；2014年被评为山南市骨干教师；2015年被评为山南市名教师；2016年被评为自治区名校长……他为浪卡子县教育事业的改革和发展倾注了自己的心血和汗水，为牧区的基础教育做出了积极的贡献。