《统一多民族国家的巩固和发展》

【合作探究】

给出以下三组材料，思考他们的这种行为，对吗？理由是什么？请同学们谈看法，说理由。进行维护国家统一、民族团结的情感教育。先小组交流再展示。

附：1四世达赖鼓吹“西藏独立”，从事分裂祖国活动，多次策划拉萨动乱。

2.新疆近几年来接二连三的出现了恐怖袭击事件，分裂势力活动猖獗。“疆独”散谣言，暴徒突袭杀害无辜。

3.台湾地区在蔡英文当选领导人之后，“台独”势力有所抬头。

【课堂小结】

（师生一起回顾总结梳理）这一课我们学习了清王朝在政治思想、巩固边疆方面采取了一系列措施，最终形成了疆域辽阔、国力强大的大清王朝，奠定了我国今天的版图，同学们，维护国家统一，实现民族团结是我们每一个中国人义不容辞的责任。

【回扣目标】

回扣目标自查

【巩固检测】

五分钟课堂检测，学生独立完成，并由不同的学生展示答案，统计正确率。

【情感升华】

（自动播放一组图片，同时配音）新中国成立后，我国实行民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结，实现了各民族的共同发展和共同繁荣，在邓小平一国两制构想下，实现了香港澳门的回归，我们相信海峡两岸的统一也必将会实现，让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛。

　　课堂上的老师与学生：