课程建设，我们一起前行！

答疑，解惑。

　　韩相福校长以《中美教育的异路同归》为题，分享了美加教育考查的见闻和对中西方教育的比较思考。

　　最后，崔秀梅院长对本次活动进行了总结，肯定了各个学校在课程建设方面所做的尝试，并对下一步工作方向及工作重点进行了指示。崔院长指出，课程研究所对学校课程建设的指导工作大致分三步走：第一步，帮助学校结合本校特点进行整体课程的构建，第二步帮助学校进行具体学科的课程实施，第三步帮助学校进行整体课程的完善和提升。今后，课程建设研究所研讨活动一是尝试聚焦某个学科或模块，进行专题展示；二是在重视课程建设的同时重视课程评价。

    一个上午的活动，开启了学校综合实践课程建设和学校艺体课程建设案例研讨的序幕，会后，我们还会在课程建设研究所的平台上继续切磋！    

   课程建设，我们一直在路上！

    课程建设，我们一起前行！

   让我们共同期待下一次相聚！