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作业改革之三: “化学想象力”作业

来源:山东创新教育研究院 作者: 程同森 已有1人评论  2017/2/16 6:35:24  加入收藏


图19 北京十一学校学生作品:对原子-分子理论的理解

图20 荣成市实验中学学生作品:对质量守恒定律的理解

图21 北京十一学校学生作品:对置换反应的理解:图解表征

图22 北京十一学校学生作品:对共用电子对(共价键)理解后才能产生的心理图画

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关键字:作业 改革 化学 想象力

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