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韩兴娥“海量阅读”成果展示及培训邀请函

来源:山东创新教育研究院 作者: 未知 已有0人评论  2018/9/12 17:11:51  加入收藏

韩兴娥“海量阅读”成果展示及培训邀请函

韩兴娥老师的“海量阅读”在全国小语界闻名遐迩。一本现行教材教学一个学期,这是全国绝大多数学校撼之不动的定律。可是,韩老师只用两个星期,就将一册语文教材教授完毕,考试却没有一个差生。“海读”的课堂给了学生充分实践、有效实践的机会。韩兴娥和众多一线老师通过“海读”滋养学生融汇百科、贯通古今,小小年龄就热爱阅读、自求博取。为了让更多的语文老师了解“海量阅读”的意义价值,学会教材处理及各种自选内容的“海读”教学方法,经多方沟通,定于2018年10月中旬召开韩兴娥“海量阅读”成果展示及培训会。现将有关事宜说明如下:

一、会议时间地点

2018年10月11日至13日,山东省潍坊市潍城区潍州剧场。11日全天报到,12日至13日开会,14日离会。报到地点:丽景大酒店(潍坊市潍城区东风西街111号,和平路与东风街交叉路口西北角。从潍坊火车站到丽景大酒店,打车起步价7元,公交车1路、21路、3路坐3站,到亚星桥站下车,步行400米即到。)。

二、参会人员

“海量阅读”研究者、韩兴娥老师弟子、小学语文骨干教师。

三、会议组织

1.主办单位:山东创新教育研究院。

2.承办单位:山东创新教育研究院“海量阅读”研究所。

四、会议内容

(一)主题讲座

韩兴娥:“海量阅读”创始人,齐鲁名师,2017年最具影响力教育名家,国家教学成果一等奖获得者。题目:《课内海量阅读的策略》

朱霞骏:韩兴娥弟子,上海市闵行区申莘小学语文教师,上海市“园丁奖”获得者。题目:《海量阅读,从起步到飞翔》《三步写字教学法》《打开写作的三维空间》

(二)课堂展示

由韩门弟子刘维丽、郑德江、朱霞骏、郎平等执教《成语接龙》《成语笑话》

《韵读成语》《读历史学成语》《宋词一百首》《主题儿童诗》等海读内容

(三)参与式培训

由韩兴娥老师亲自执教,进行《一组课文的教学》《宋词》等内容教学的参与式培训、体验式指导。两节课,各需要40名老师上台当“学生”,体验韩老师的独门绝技“两周教完教材”和“历史、作者、诗词串联”教学法,愿意上台的报名时说明,并提前预习人教版八册第一单元课文(包括第一、二单元的“日积月累”)及《宋词一百首》。满80位老师截止,报名请在报名表的“备注”栏写“体验”二字。需要人教版第八册第一单元课文电子版的老师,请跟负责接收报名的姜老师联系。

五、报名交费

(一)报名

为了确保会议顺利有序召开,请于9月30日前报名。

1.微信报名:Wfbz5810                               

2.邮箱报名:Email:wfbzjgc@126.com

3.电话或短信报名: 13356752556 姜老师

无论用什么形式报名,请务必填写下列报名表

姓名

性别

联系电话

学校全称

单位社会信用代码

备注

























联系人:姜老师13356752556;李老师13869628808

(二)交费

本着以会养会的原则,会议收取会务培训费680元/人,韩兴娥老师弟子收取会务培训费580元/人。往返交通、食宿费用自理。

1.汇款:单位名称:山东创新教育研究院。开户行:中国建设银行潍坊新华支行。账号:37050167220800000022。

2.现场公务卡交费。支持微信支付、现金支付等方式。

因参会人员较多,为减少报到时间,提倡通过银行账号提前交费。提前交费者将优先就近安排住宿。

六、会议内容

板块时间

专家姓名

活动内容及形式

培训目标

1012

上午

刘维丽

 

郎  平

韩兴娥

示范课:《韵读成语》《成语笑话》(中年级)

公开课:《成语接龙》

讲  座:《课内海量阅读的策略》

了解海量阅读低中年级以诵读为主的教学形式和主要教学内容

1012

下午

刘维丽

韩兴娥

 

刘维丽

 

示范课:《古诗接龙》(四年级学生)

体验式讲座:《诗词体验学习与教学指导》

示范课:《宋词一百首》(五年级学生)

学习诗词高效教学的理念和方法。

1013

上午

丁惠臻

郑德江

 

朱霞骏

 

示范课:《论语应用》(高年级)

示范课:《读历史学成语——楚汉争

霸》(高年级)

讲  座:《海量阅读,从起步到飞翔》讲  座:《三步写字教学法》

1.学习文言文教学法:文言名句的学以致用,从成语中读出人物,从人物中读出历史。

2.学习写字高效教学法。

1013

下午

韩兴娥

 

朱霞骏

体验式培训:《一组课文的教学——人教版八册一单元》

讲座:《打开写作的三维空间》

1.学习以诵读、积累为主要目标的课本教学法。

2.学习写作教学法。

七、专家简介

韩兴娥:潍坊市高新区北海学校语文教师,齐鲁名师,国家第二届教学成果一等奖获奖者,2010年推动读书十大人物,当当网2017年最具影响力教育名家。她用开学和期末各两个星期就能完成语文课本教学并取得较好的考试成绩,剩下的时间和学生在课堂上共读课外书,探索出一套才能平平的一般老师也能容易操作的“课内海量阅读”教学法。被《中国教育报》等多家报刊报道,引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论。她和海读团队成员根据课堂实践编辑的系列“课内海量阅读丛书”,为师生提供了有趣、高效的课堂共读图书。新版的《让孩子踏上阅读快车道》上下册及《韩兴娥与课内海量阅读》总结了近十八年进行“课内海量阅读”的教学实例,成为众多一线老师阅读教学的实操手册。 

丁惠臻:1972年生,现任济南市明睿小学语文教师。参加工作26年,潜心研究语文教学,追求“道法自然”的教育。1996年独创“说话接龙”,21年来不断发展,将育人及整个语文素养紧密糅合在一起,开辟了一片语文教学新天地。四次在由中国教育报刊社宣传策划中心主办的“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”上作课并作报告。其学生腹有诗书,思维敏捷,参与度100%,引起强烈反响。现在“说话接龙”已在全国上百所学校及班级实践,不但深受老师和学生的喜爱,而且也取得了非常显著的成效。丁惠臻老师曾荣获“山东省教育学会优秀成果一等奖”“齐鲁名师讲堂一等奖”“第三届中华优秀传统文化教育年度教学人物”奖。著作有《说话接龙与作文》《走进经典——说话接龙》《成语接龙大闯关》,部编教材《生字开花》一上二上三上等。

朱霞骏:上海市闵行区申莘小学语文教师,2017年上海市园丁奖获得者,师从韩兴娥老师,九年来实践海量阅读课程,带着她的学生在语文课堂上大量阅读绘本、儿童诗、童话、诗词、小说等国内外经典书籍,独创“三步写字法”,开发“电影写作”课程,著有《写字教学三部曲》,主编《趣读识写一条龙》,参与编写《古诗接龙》《主题儿童诗读写》《三字童谣》等书。她是一个幸福的阅读推广人,博客“相信童话的朱古力”粉丝无数,八年来的千余篇博文记录并见证了每一个孩子的阅读成长,也把阅读的馨香传向更广的天地……

刘维丽:山东省淄博市高新区第三小学语文教师,“韩兴娥海量阅读团队”核心组成员,自2014年追随韩老师进行课内海量阅读的同步教学,海量阅读实践中参与编写了《成语接龙》、《三字童谣》等海读书籍。教学中,注重海量积累,开发运用了“韵律记忆、快速记忆”等方法,擅长成语教学,所教班级在第一届海读年会上进行了现场成语接龙的展示,得到与会教师的好评。曾在省市优质课评选中获得一等奖,先后被评为市骨干教师、区小学语文学科带头人、语文教学名师、教学能手等,努力创建“润读教室”,用海量阅读孕育学生心智成长。

郑德江:烟台市鲁峰小学教导主任,烟台市教坛新秀。多次讲过国家级研讨示范课、山东省优质课、烟台市优质课,获得山东省教学成果奖,发表过多篇论文。

郎平:潍坊市潍城区实验小学语文老师,韩兴娥新收弟子。


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关键字:海量 阅读 成果 展示 培训 邀请函

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