张根键：面向未来，学前教育发展的五个走向

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张根健教授以《面向未来，学前教育发展的五个走向》为题，从“学前教育坚持的基本方向、学前教育治理的核心内容、学前教育发展的国际共识、学前教育聚焦的关键环节、幼儿园教师必备的核心专业能力”五个方面做了专题报告。他从国家视角、政策演变的过程解释什么是“普惠性”以及普惠性学前教育的内涵发展。重点讲述了学前教育规范管理的重要性，强调了“小学化” 治理的基本概念。同时，他还就《新时代幼儿园教师职业行为准则》进行了阐述，准则是禁令，不是倡导和建议，对幼儿教师的道德准则进行了重申和强调。张教授还就托幼一体化的国际共识进行了详细阐述。

（张根健 ，教育博士。现任山东女子学院教育学院学前教育专业教授，兼任中国学前教育研究会理事、教师发展专业委员会副主任、山东省教育科学研究院兼职研究员。）