张海豫：基于儿童立场的区域学前教研思与行

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潍坊市奎文区学前教育研究院副院长张海豫做题为《基于儿童立场的区域学前教研思与行》成果分享。张海豫院长抛出“什么是儿童立场?”“为什么要坚守儿童立场?”的命题，引发与会者的深度思考，围绕基于儿童立场的教研文化培育、儿童立场的教研机制运行两大论点展开报告。

首先，张院长结合奎文区教研文化培育过程中所形成的教师观、儿童观以及学前教育工作者的使命和愿景，分享了“心中有爱”“眼里有光”“左手责任”“右手专业”的学前人形象和“幸福幼教，大爱奎文”的价值追求，“园长胸怀使命，追求卓越;教师安心从教，精心乐教;幼儿快乐成长，生生不息”的主张获得参会人员的强烈共鸣。

其次，张院长分享了“以儿童幸福成长”为核心的“同心圆”式教研共同体的构建。汇报指出先导教研小组的核心任务——聚焦教育教学难点问题，体现“以园为本、持续跟进、专家引领、同伴互助”的四维特征。同时，开展项目研究，推动儿童发展，并将研究中积累的丰富成果辐射全区;通过“三层联动”“三个建设”探索共同体运行新机制;从愿景建设、活动建设、组织建设等方面，打造拥有共同愿景和目标的教研共同体。最终生长出基于儿童立场的和谐教研文化，形成具有向心力的教研支持力量，从而促进每一个儿童高质量、可持续发展。

（张海豫 山东省潍坊市奎文区学前教育研究院副院长、高级教师，教育部 2012-2013 学年派驻香港教学指导学前组副组长、国家级优秀指导教师、教育部“国培计划”示范性教师工作坊坊主、山东省学前教育专家指导委员会副秘书长、教育部-联合国儿童基金会流动儿童学前教育质量提升项目省级专家、山东省游戏活动实验区(园)指导专家、山东省幼儿园教师远程研修课程指导专家、山东省第三批齐鲁名师、省教学能手、潍坊市优秀教育工作者、潍坊市名园长，与董旭花教授合著有荣获中国教育新闻网 2018 年度“影响教师的 100 本书”之一的《幼儿园户外环境创设与活动指导》，荣获 2021 年度中国教育报“教师喜爱的 100 本书”之一的《自主游戏：成就幼儿快乐而有意义的童年》以及《从头到脚玩绘本——如何从绘本阅读到绘本游戏》等多部著作。）