在VMVG整体框架下创办生态智慧教育

　　来自美国加州的OESIS组织（Online and Blended Education Symposium，在线与混合教育学术研讨会组织）主办的“中美未来教育模式研讨会”4月9日在上海举行。来自美国、中国、英国等世界各地的近250余名知名中学校长共聚一堂，探讨“互联网+”、云课堂概念下，未来的创新教育模式。

　　活动现场，来自人 大附中西山分校的刘彦做了主题演讲，以下为演讲实录：

　　刘彦：谢谢各位朋友的观看，大家上午好！我是来自人大附中西山学校的刘彦，在我的学校里，我经常和我的团队、我的孩子们以及我们的合伙人，在西山学校我们把家 长叫做合伙人，我们常说的一句话就是原生不可思议，今天我特别再次说一下这个话，大概在一个月前，我和OESIS的集团总裁桑迪先生第一次做了视频对话，在桑迪先生非常专业并且前沿的问题接二连三的追问下，我们就有了今天的约定，我也和在座的各位有了交流和分享以及结实的缘份，所以要感谢桑迪先生，感谢大家的聆听！

　　我今天的分享题目叫：仰望星空的脚踏实地，人大附中西山学校是一所非常年轻的学校，它刚刚过了6岁的生日，虽然它很年轻，但是这所学校在建校之初，就已经在它的DNA里面有了特别不一样的基因，因为在2008年建校筹备的时候，人大附中的校长国务院参事，也是当代著名教育家刘女士提出，西山学校要做人大附中教育改革的试验田，要做人大附中的未来学校，所以敢于探索、敢于创新，当然也敢于失败，就成了我们西山学校文化DNA的写照。经常到人大附中西山学校交流访问的国内外嘉宾，会对我们学校有一些误解，因为当走进校园看到处处可见中英双语文化的彰显，以及遍布在学校各个角落当中的完全开放的图书馆，很多人认为西山学校是国际学校，但是事实上是非常纯粹，由人大附中冠名管理，并且是区属公办完全中学。

　　像钱钟书写的小说一样，城内城外各有自己的快乐和不同，我们都乐在其中。人大附中西山学校在建校之初，我们初步形成了自己的非常清晰的愿景、使命、价值和我们的目标，我们的愿景就是创造一所幸福的不一样的未来学校，非常高兴听到桑迪先生昨天在开幕式的祝词当中提到，我们应该更加关注学生个性化需求，更加应该以学生为中心，在这一点上我们有相同的理念，对于西山学校来说，我们一直坚持认为每一个孩子，他们的不一样正是来自他们与众不同的特质和优势。所以来到西山学校的每一个孩子，我们都会用“尊重不一样、发现不一样、接纳不一样、成全不一样”的态度来对待我们的孩子，因而西山学校的孩子又被我们亲切地叫做“西山花儿”，正是因为有了不一样的认知，所以在西山学校没有优劣之分，也没有好坏之分，正是由于这种不一样，建成了真实生机盎然的学生生态面貌，我们的使命是培养21世纪学校技能人才，我非常高兴地看到，今天无论是在美国还是到欧洲，包括很多的友好学校，比如新加坡等等，我们和学校做交流的时候，有共同的话语或者有共同的语言，就是大家共同公认的关于21世纪技能人才的内涵和标准。

　　我们也把它作为学校的使命，说到21世纪技能的人才的内涵和标准，我们也参观走访了很多学校，也做过很多交流，各个学校对它的诠释都有不同，从7C到全C，无论是哪个内涵，最重要的是落地，特别是怎么把21世纪技能标准和面对学生培养、课程、教学改革真正做到有机的融合。我们学校的价值是两个很有意思的词和两个标点符号，相信句号，发生省略号，我个人觉得英语的表达更符合当时提出价值的意境。特别是一首歌大家很熟悉，所以在这个价值当中，我们提到了因为爱，所以尊重，因为尊重，所以相信，因为无条件地相信，所有的发生都是美好的，学校的目标就是培养世界公民中国心，在学校整体的VMVG框架下，我们也以21世纪技能彩虹框架图本土化、西山化，从2010年开始，我们就以未来学习项目作为切入点，开始进行我们未来学习项目一对一项目，以及未来学校的探索，当然，走过五年来，今天我们已经不再是作为一个项目进行推广和学习，而是已经成为学校发展教育科研引领以及平衡教育、科技和课程的引领的框架图。